按课程设计主体可将课程划分为()。
A.必修课程和选修课程
B.学科课程和活动课程
C.国家课程、地方课程和学校课程
D.基础课程、学术课程和研究型课程
是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。
A.国家课程
B.校本课程
C.地方课程
D.学科课程
由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班特定的学生群体的课程是()。
A.正式课程
B.综合课程
C.校本课程
D.地方课程
A.义务教育经费投人实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担,省、自治区、直辖市人民政府负责统筹落实的体制
B. 国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经济型收人的增长比例
C. 特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当低于普通学校学生人均公用经费标准
D. 义务教育经费保障的具体办法由国务院规定
A.接收 处理
B.接受 办理
C.接待 处理
D.接收 受理
A.接收处理
B.接受办理
C.接待处理
D.接收受理
下列关于法律责任表述不当的是()
A.学校或教师向学生推销商品谋取利益,由县级教育行政部门通报批评,并没收违法所得。
B.教科书审查人员不得参加教科书编写。
C.教师选用的教材必须经过学校审定。
A.设置综合课程
B.转变学生学习方式
C.体现课程结构的均衡性和选择性
D.形成国家、地方、学校三级课程体系