下列哪一项不是老师在肢体方面应该达到的要求()
A.表情自然,配合讲解内容
B.手势自然,无习惯性小动作
C.区域行走,步速适中
D.站立时头正肩平躯挺
表情自然配合讲解内容
A.表情自然,配合讲解内容
B.手势自然,无习惯性小动作
C.区域行走,步速适中
D.站立时头正肩平躯挺
表情自然配合讲解内容
A.如果发现同学被人欺负,要及时报告班主任或老师或向其他成年人求助
B.遭遇校园欺凌时,要采取积极的心理暗示,告诉自己不要害怕,要明白遇强则强,遇弱则弱的道理,用气势压倒对方
C.即使遭到了同学的欺凌,也要憋在心里,一直默默容忍下去
D.遇到校园欺凌,我们应该不卑不亢,用语言去周旋,逮到机会就溜走,回去后及时告诉家长和班主任
A.让很多孩子与他进行肢体接触
B.让孩子坐下来学习认物、命名
C.老师逐渐与孩子建立良好的关系,让孩子慢慢接受与老师的肢体接触,比如击掌
D.首先询问家长,收集孩子在触觉敏感方面的信息,同时查询一下孩子在其他感觉系统方面是否存在敏感的情况
A.每天都要重新发布商品
B.宝贝页面的描述,应该与商品的实际情况相符
C.遵守淘宝规则,遵守对买家的服务承诺
D.与买家聊天时成怒赠送赠品的发货时要赠送
A.外购实验动物要观察 一周,来源应为具有 《实验动物生产许可证》的单位,并附有动物质量合格证明书
B.个体防护装备属于二级屏障,应该使用N95口罩、连体防护服、橡胶手套、护目镜等。达到3级防护要求
C.非实验有关人员和物品不得进人实验室, 在实验室内不得进食和饮水
D.实验室应配备高压蒸汽灭菌装置、负压过滤装置、紧急排风装 置,紧急喷淋洗眼装 置等安全设施
A.以企业经营目标为中心,科学合理进行定编
B.以优化组织效能为目标,最大限度节约人力成本
C.企业各类人员的比例关系要协调
D.进行定编工作时,以专家为主,走专业化道路的原则
A.选择实习兼职应该尽可能地贴近专业瞄准职业选择实习岗位
B.只要有实习或者兼职的机会,都不要放弃。尽可能多地尝试多种实习兼职
C.要结合个人职业目标和定位选择合适的实习与兼职
D.实习或兼职过程中,要注意考察单位,熟悉职场环境,及时作出调整
A.对于工作职位的条件和待遇,无论是好还是不好的方面,都应对应聘者作真实的介绍
B.要合理确定招聘条件
C.招聘简章的语言必须简介清楚,还要留有余地
D.要求有博士学位
A.幼儿比较依赖父母,不爱上学
B.双手清洁,接受医务人员的体温检测
C.不带危险品、零食入园
D.能向老师、同学问早、问好,能与家长说再见