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颜元在教育内容上提出了真学,实学的主张,在教学方法上强调习行。()

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第1题
颜元提出的“真学”、“实学”以及“习行”的具体内容是什么?有何积极意义?

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第2题
颜元针对理学教育的“虚文”而倡导“实学”,内容包括当时各行各业的实用技能。()

颜元针对理学教育的“虚文”而倡导“实学”,内容包括当时各行各业的实用技能。()

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第3题
颜元重“实学”和“习行”教育思想的意义何在?

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第4题
颜元所说的“圣贤”,已赋予更多的“实学”内容。()
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第5题
颜元在教育方法上注重(),认为这才是获得真知的可靠途径。

A.习行

B.“因人而进”

C.“施之有序”

D.学思“相资以为功”

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第6题
颜元批判传统教育的主要观点及其关于教育作用、教育目的和内容以及教育方法的主张。

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第7题
颜元在教育内容上强调“()”,在教学方法上强调“()”

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第8题
法国大革命期间,资产阶级提出了很多教育改革的基本主张,以下不属于这一内容的是()。A.主张大

法国大革命期间,资产阶级提出了很多教育改革的基本主张,以下不属于这一内容的是()。

A.主张大力发展职业教育

B.主张建立国家教育制度

C.主张实行普及义务教育

D.提倡教育内容的世俗化、科学化

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第9题
在教育内容上,颜元提倡以"六艺"为中心的"三事"、"六府"、"三物"教育内容。()
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第10题
柏拉图在《理想国》中描绘了一个思维的抽象世界,提出了自己的教育主张。()

柏拉图在《理想国》中描绘了一个思维的抽象世界,提出了自己的教育主张。()

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第11题
在教育对象的问题上,()提出了“有教无类”的主张。

A.墨子

B.孔子

C.老子

D.孟子

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