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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是提高保教质量的、解决保教工作问题的一个保障。

A.幼儿园教研管理制度

B.幼儿园教研管理内容

C.幼儿园教研管理方法

D.幼儿园教研管理原则

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第1题
幼儿园()是以保教人员为主体,以保教实践为基础,有目的、有计划运用教育活动规律,采用科学的方法解决保教工作中的问题,从而提高保教质量的研究活动。

A.教学活动

B.教研工作

C.保育工作

D.物质环境

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第2题
直接针对教育实践中的问题或疑难确定课题,通过研究改进工作效果,按规律施教,从而提高保教质量,推动幼教改革的活动过程,称为___。

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第3题
评估幼儿发展的目的是()。

A.教师反思性成长

B.提高保教质量

C.了解幼儿的发展需要

D.筛选、排队

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第4题
幼儿园班级管理是提高幼儿园保教质量的()。A.基础工程B.保证C.关键工程D.主导工程

幼儿园班级管理是提高幼儿园保教质量的()。

A.基础工程

B.保证

C.关键工程

D.主导工程

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第5题
()的教育理念、专业素质与水平直接影响一所幼儿园的保教工作质量,关系着幼儿教育水平。

A.园长

B.家长

C.教师

D.保育员

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第6题
幼儿园教育评价的目的是()。A.了解幼儿的需要和兴趣B.提高幼儿教师的专业素质C.促进教育改革,提

幼儿园教育评价的目的是()。

A.了解幼儿的需要和兴趣

B.提高幼儿教师的专业素质

C.促进教育改革,提高保教质量

D.帮助管理者更好的管理幼儿园

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第7题
积极参加各项进修、教研、科研活动,提高保教质量,潜心钻研业务,努力形成个人教学特色或个人专长。反
映了教师的哪项道德规范()?

A.为人师表,文明廉洁

B.终身学习,提升能力

C.教书育人,因材施教

D.关爱幼儿,家园共育

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第8题
目前我国大部分保教人员都是女性,多数人对男性在幼儿园工作很不能理解。这反映了当今保教实践过程
中教师职业道德存在的()问题。

A.职业认同感低

B.缺乏爱心

C.职业倦怠

D.性别歧视

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第9题
幼儿园保教质量评价的意义。

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第10题
班级保教工作具有主导性,班级保教人员即保教活动的主体,教师在保教过程中起主导作用。()
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第11题
幼儿园的双重任务是保教工作。()
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