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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以著名的霍桑试验为基础的管理理论是()

A.科学管理理论

B.一般管理理论

C.行政组织理论

D.人际关系理论

E.人性管理理论

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第1题
以下正确的是()

A.欧文最早创建了工作绩效评价系统,被称为“科学管理之父”

B.泰勒等人所倡导的“动作与时间研究”理论,被称为“现代人事管理之父”

C.梅奥以著名的“霍桑试验”创立了人际关系学说

D.心理学家赫茨伯格创立了“激励—保健”双因素理论

E.后现代管理时期正式提出了“行为科学”这一新的名称

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第2题
梅奥(George Elton Mayo。1880w1949)以著名的霍桑试验(Hawthorne Experiment)为基础。开创性地探索
了员工在企业生产中的人群关系,系统研究了作为()的员工及其社会需要的满足问题。最终创立了人际关系学说。

A.“社会人”

B.“自然人”

C.“行为人”

D.“思想人”

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第3题
“社会人”人性理论假设的基础是什么?()

A.泰勒的科学管理原理

B.梅奥的人际关系理论

C.马斯洛的需要层次理论

D.霍桑试验

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第4题
阅读下列材料,回答问题。美国心理学家曾做过一项有趣的试验:把两辆一模一样的汽车分别停放在两个

阅读下列材料,回答问题。

美国心理学家曾做过一项有趣的试验:把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区,把其中一辆摆在一个中产阶级集聚社区,而另一辆,他把车牌摘掉了,并且把顶棚打开停在相对杂乱的街区。放在中产阶级集聚社区的那一辆,摆了一个星期还完好无损。而打开顶棚的那一辆车,一天之内就给人偷走了。于是,该研究者把完好无损的那辆车的玻璃敲了个大洞。结果发现,刚过了几个小时,它就不见了。因此,有研究者以该试验为基础,提出了著名的“破窗理论”。

问题:

(1)基于上述材料,请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。

(2)试述“破窗理论”对班级管理的启示。

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第5题
1924—1932年期间主持著名的“霍桑试验”的是_________。

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第6题
参与并领导了著名的霍桑试验的是()。A.韦伯B.法约尔C.斯密D.梅奥

参与并领导了著名的霍桑试验的是()。

A.韦伯

B.法约尔

C.斯密

D.梅奥

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第7题
梅奥教授在著名的霍桑试验中探索了员工在企业生产中的人际关系,最终创立了()学说。

A.社会人

B.经纪人

C.经济人

D.人际关系

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第8题
著名的“霍桑试验”告诉我们,生产效率的提高,关键是()。

A.改善劳动者的工作环境

B.开拓创新生产方法

C.充分具备保质保量的生产资源

D.尊重和关注劳动者,使其心灵得到满足、

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第9题
在行为科学发展中,与组织中劳动者有关的三个最为重要的方面是()。

A.工业心理学的出现

B.霍桑试验

C.社会系统理论

D.科学管理理论

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第10题
人性假设理论中的自我实现人假设是马斯洛在()中最早提出的。A.《国富论》B.“霍桑试验”C.“需要层次

人性假设理论中的自我实现人假设是马斯洛在()中最早提出的。

A.《国富论》

B.“霍桑试验”

C.“需要层次论”

D.“X理论”

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第11题
管理真正成为一门科学,其标志是诞生于19世纪末、20世纪初的“_________”。

A.法约尔理论

B.人际关系理论

C.霍桑实验

D.泰勒制

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