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[单选题]
下面哪个内容不是影响学前儿童语言学习的心理因素()。
A.神经系统的发育
B.认知能力的发展
C.知识经验的积累
D.心理素质的差异
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A.神经系统的发育
B.认知能力的发展
C.知识经验的积累
D.心理素质的差异
A.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
B.学前儿童语言发展水平的评价
C.正规的语言教育活动评价
D.学前儿童语言学习行为的评价
A.学龄前期是儿童学习语言的最佳时期
B.词汇数量不断增加,词汇的内容不断丰富
C.逐步掌握语法结构
D.语言表达能力进一步发展
E.从内部语言逐步向外部语言过渡
A.培养学前儿童的学习兴趣、求知欲和良好的学习习惯
B.向学前儿童传授日常生活中的粗浅知识和技能
C.发展学前儿童的语言能力
D.发展学前儿童的智力,培养其高级智力活动技能