A.训练婴幼儿知识学习能力的书,如快速识字、计算类书籍
B.贴近婴幼儿生活的书,如吃饭、睡觉、上厕所、问好等习惯养成类书籍
C.符合婴幼儿生理发展规律的书,如可拉扯扭按摸的布书
D.教导婴幼儿遵从规则的书,如弟子规等训诫类书籍
E.满足婴幼儿情感发展需要的书,如家庭、亲情、自我认知类书籍
A.以上都是
B.发展符号和文字形式的意识
C.形成符号和文字规则的意识
D.获得符号和文字功能的意识
某幼儿园将识字作为基本活动,该园的做法()
A.正确,有助于幼儿知识
B.正确,有助于提瓶学质量
C.不正确,幼儿园不能组织教学活动
D.不正确,幼儿园的游戏为基本活动
适合幼儿发展的内涵是指()。
A.追随幼儿的兴趣
B.任其自由发展
C.跟随幼儿的发展
D.适合幼儿发展规律与特点