在应用研究中,我们常常用()了解人们的态度看法感受和意见,从而对他们的各种心理特征和活动进行研究。
A.问卷法
B.观察法
C.个案法
D.访谈法
A.问卷法
B.观察法
C.个案法
D.访谈法
A.在社会生活中,人们都要充当各式各样的角色
B.我们在社会中的认识是建立在对各种角色的理解之上的
C.缺乏对角色之外人的了解,就会产生主观化或表面化认识
D.避免角色的影响,才能对社会中的人有更客观深刻的了解
A.在社会生活中,人们都要充当各式各样的角色
B.我们在社会生活中的认识是建立在对各种角色理解之上的
C.缺乏对角色之外的人的了解,就会产生主观化或表面化的认识
D.避免角色的影响,才能对社会中的人有更加客观深刻的了解
这段话直接支持的观点是()。
A.在社会生活中,人们都要充当各式各样的角色
B.我们在社会中的认识是建立在对各种角色的理解之上的
C.缺乏对角色之外人的了解,就会产生主观化或表面化认识
D.避免角色的影响,才能对社会中的人有更客观深刻的了解
宏病毒工作原理
一、实验目的
通过建立自动宏,了解宏病毒的工作原理。
二、实验环境
windows操作系统,Office软件,计算器(或其他)程序。
三、实验内容
宏是微软公司为其Office软件包设计的一个特殊功能,软件设计者为了让人们在使用软件进行工作时,避免一再地重复相同的动作而设计出来的一种工具,它利用简单的语法,把常用的动作写成宏,当在工作时,就可以直接利用事先编好的宏自动运行,去完成某项特定的任务,而不必再重复相同的动作,目的是让用户文档中的一些任务自动化,方便了用户的操作。
如果病毒程序利用宏的功能隐藏到Office文档中,就称为宏病毒。
在本实验中我们建立一个自动宏,并利用自动宏启动Windows自带的计算器程序,以此来模拟病毒所具有的程序代码和自动执行功能,证明利用宏是可以制造病毒的。
为了防止病毒程序的泛滥,我们的实验程序不带有传染和破坏功能,仅以自动启动程序的方法说明病毒程序的启动过程。
A.固定的成见会妨碍人们对真实世界的了解
B.固定的成见不总是偏见和错误的观点
C.固定的成见是有条理并能自圆其说的信念体系,对统一社会意识有积极意义
D.固定的成见是我们每个人都难以避免的
A.一年级的小龙在背“推理”这个词语时怎么都记不住,同桌小美说用“推 梨(谐音)”来记,想象成在推梨子,小龙一下就记住了
B.侦查员小李为了了解犯罪嫌疑人的藏身之处,在一进门就将依次看到的大 门、鞋柜、餐桌、椅子、冰箱、空调、沙发、电视、壁画、吊灯,在头脑中进行 标记
C.张仲景在《金原要略》的第一篇中对疾病进行分类,他以经络和脏腑为分 类的纲,再把五脏六腑的疾病分为 36 种,列出系统的分类表,便于记忆
D.历史系的林华为了能记住清朝皇帝的在位顺序,自己编写了一个记忆小口 诀:努皇顺、康雍乾、嘉道咸、同光宣
A.在面对面的交谈中,眼睛所传递的信息,能够帮助我们解读对方态度与想法。
B.在低头的时候抬起眼睛往上看,是另一种表示顺从谦恭的姿势。
C.在恋爱期间,眼睛是最能传神的器官。
D.人们常用提升眉毛的动作表示威严或者权威性
A.固定的成见常常是一种社会心理的自我防御机制,对统一社会意识、认同公共价值有积极意义
B.固定的成见不总是偏见和错误的观点,事实上,它是有条理并能自圆其说的信念体系
C.固定的成见是我们每个人都难以避免的,它是看不见的社会习俗和对传统的维系力量
D.固定的成见会妨碍人们对真实世界的理解,使人们生活在一种虚幻的“拟象”之中