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[主观题]
一个大学生发现自己的学习不再拥有中学时代的优势地位，他慢慢地开始害怕和讨厌学习了。虽然他也
曾多次下定决心要迎头赶上，但往往一拿起书本就心烦意乱，无法集中精力，而且觉得自己越来越健忘、急躁、容易疲倦。请分析他的主要问题是什么，应如何改善？
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更多“一个大学生发现自己的学习不再拥有中学时代的优势地位，他慢慢地…”相关的问题
A.不少大学生毕业后连工作都找不到，说明这是一个错误的说法
B.当我们拥有科学的学习观念和学习方法，让自己在学习不断发展，知识就会帮助自己获得成就
C.可以选择相信“知识改变命运”，在行动可以见证期望的改变
D.是否相信“知识改变命运”对学习没有影响
A.学生的天职是学习，而实习兼职严重影响了学生的专业学习，因此实习兼职与专业学习是矛盾的
B.实习、工作的经历对大学生来说很重要，如果拥有很好的实习或兼职工作的经验，不但对就业有帮助，同时也可以使大学生增加对社会的认识和了解
C.摆正学习专业知识与增加实践经验的关系，应该在学习好专业知识的前提下尽可能多地锻炼自己的工作能力
D.参加实习兼职要注意个人合法权益的保护，工作之前最好签订实习合同，约定工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和方法、劳动条件等
A.现在的大学生父母亲的收入随着经济的发展而增加,这使得大学生不再需要勤工俭学来维持自己的生活了。
B.尽管家境有改善,学生也应当参加勤工俭学来锻炼自己。
C.课余要求学校安排勤工俭学是学生家庭是否困难的一个标志。
D.大学生把更多的时间花在学业上,勤工俭学的人就少些了。
B.摆正学习专业知识与增加实践经验的关系。应该在学习好专业知识的前提下再尽可能多地锻炼自己的工作能力，在实习或兼职中，要注重提高自己的工作适应能力以及与人和谐相处的方法，不能只是单纯的为了实习而实习
C.实习、工作的经历对大学生来说很重要，如果拥有很好的实习或兼职工作的经验，不但对就业有帮助，同时也可以使大学生在实习过程中增加对社会的认识和了解
D.参加实习兼职要注意个人合法权益的保护，工作之前最好签订实习合同，约定工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和方法、劳动条件等
A.随着改革开放的深入发展，现在大学生父母亲的收入不断增加，大学生不再需要用勤工俭学来养活自己了
B.尽管家境有了改善，也应当参加勤工俭学来锻炼自己的实践能力
C.课余要求学校安排勤工俭学是学生家庭是否困难的一个重要标志
D.学校安排的勤工俭学报酬相对来说比较低，不如到校外打工
A.随着改革开放的深入发展，现在大学生父母亲的收入不断增加，大学生不再需要用勤工俭学来养活自己了
B.尽管家境有了改善，也应当参加勤工俭学来锻炼自己的实践能力
C.课余要求学校安排勤工俭学是学生家庭是否困难的一个重要标志
D.学校安排的勤工俭学报酬相对来说比较低，不如到校外打工
A.随着改革开放的深入发展，现在大学生父母亲的收入不断增加，大学生不再需要用勤工俭学来养活自己了
B.尽管家境有了改善，也应当参加勤工俭学来锻炼自己的实践能力
C.课余要求学校安排勤工俭学是学生家庭是否困难的一个重要标志
D.学校安排的勤工俭学报酬相对来说比较低，不如到校外打工
A.随着改革开放的深入发展，现在大学生父母亲的收入不断增加，大学生不再需要勤工俭学来养活自己了
B.尽管家境有了改善，也应当参加勤工俭学来锻炼自己的实践能力
C.课余要求学校安排勤工俭学是学生家庭环境困难的一个重要标志
D.大学生把更多的时间用在学业上，勤工俭学的人就少起来了
A.促进性互动，个体责任
B.个体责任，社交技能
C.积极的相互依赖，个体责任
D.社交技能，积极的相互依赖
E.过程反思(过程管理)，个体责任
