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更多“在学习型组织中，管理者考虑的不是“对什么”进行控制，而是“与…”相关的问题
第1题
企业在构建学习型组织时。要求包括（）。
A.明确构建学习型组织各类重要的学习工具
B.激励员工取得并保持参与学习活动中的优势
C.将学习融入企业文化建设的各种活动之中
D.采取有效措施消除员工学习中的各种障碍
E.对员工学习活动的全面管理
第2题
企业在构建学习型组织时，应当达到的具体要求是()。
A.明确构建学习型组织的各类重要学习工具
B.激励员工取得并保持参与学习活动中的优势
C.将学习融入企业文化建设的各种活动之中，树立正确的学习价值观
D.采取有效措施消除员工学习中的各种障碍
E.对员工学习活动进行全面管理。
第3题
在（）的情况下，可能会采用降职这一方式。
A.希望能培养员工多个方面的能力
B.考虑辞退一名管理者之前需采用一些过渡措施
C.员工对某一职位产生职业倦怠，希望从事其他工作
D.企业需要减少组织结构层次，对一部分职位进行调整
E.员工工作效率开始下降，不再胜任当前工作，且未来难以改变
第7题
360度考评方法又称为全视角考评方法，它是指由考评者的上级、同事和客户对被考评者进行360度全方位
考评，再通过反馈程序达到改变行为、提高绩效等目的的考评方法。它的优点有：仅考虑工作产出，不考虑深层次的胜任特征；强调定性评价，信息的准确性较高；有利于在企业内部营造和谐的氛围，提高组织成员的工作积极性和忠诚度；加强了管理者与组织员工的双向交流，提高了组织成员的参与性。它的缺点有：360度考评收集到的信息更多，但同时也增加了收集和处理数据的成本；采用实名的评价方式，可能会使考评者产生顾虑；可能会造成被考评者只追求某项业务指标完成的短期行为。 请指出上述描述中存在的5处错误，并予以改正。
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第8题
学习型组织讲求持续的()，强调学习是一种演进的过程，而不是终结状态，强调把学习和工作系统地、持续地结合起来。 学习型组织讲求持续的学习、转化与改变,
A.转化
B.改变
C.学习
D.提高
第10题
简述美国麻省理工学院教授彼得－圣吉在 《第五项修炼》中提出的构建“学习型组织”的五项内容。
简述美国麻省理工学院教授彼得-圣吉在 《第五项修炼》中提出的构建“学习型组织”的五项内容。
