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[单选题]

“将权力关进制度的笼子里”体现了法治思维的()。

A.法律至上

B.公平正义

C.正当程序

D.权力制约

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第1题
建设社会主义法治国家, 要明确“规范和约束公权力” 的价值取向,把权力关进制度的笼子,依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力,让权力在阳光下运行,确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。这体现了哪一种法治思维?()

A.正当程序

B.公平正义

C.权力制约

D.法律至上

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第2题
把权力关进制度的笼子,体现了()

A.权利设定

B.权利规定

C.权力制约

D.权力坚持

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第3题
悟空带上紧箍咒,最能体现了哪句法律名言的道理()。

A.自由是法律的起点

B.自由有其边界

C.为权利而斗争

D.把权力关进制度的笼子里

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第4题
用()。就是要把权力关进制度的笼子里。

A.法律治国

B.制度治党

C.制度治吏

D.制度管权

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第5题
“要把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”“要把权力关进制度的笼子”核心强调的是要加强()。

A.公平正义

B.人权保障

C.程序正当

D.权力制约

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第6题
《人民的名义》一经播出,便收获观众热情的点赞。它反映着当前中国反腐败斗争的实践,回应着反腐败的民心所愿。反对腐败、建设廉洁政府,必须“把权力关进制度的笼子里”。下列做法中,直接体现这一要求的是()①国务院取消下放618项行政审批事项 ②某省民政厅开展“廉政亲情寄语”活动 ③某市发展与改革委员会推行“开放式决策” ④某全国人大代表提出“规范网络反腐”议案

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第7题
把权力关进制度笼子里的根本之策是()。?A.让人民监督权力B.用制度管权管事管人C.健全惩治和预防腐

把权力关进制度笼子里的根本之策是()。?

A.让人民监督权力

B.用制度管权管事管人

C.健全惩治和预防腐败体系

D.让权力在阳光下运行

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第8题
十八届三中全会在权力运用机制上提出()。

A.让人民监督权力,让权力在阳光下运行

B.把权力关进制度的笼子里

C.构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系

D.坚持用制度管权管事管人

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第9题
“把权力关进制度的笼子里”有利于防止专制和腐败,但其能否实现与制度设计、社会环境密切相关。阅
读下列材料,回答问题:

材料一古代监察制以专制王权为中枢;监察制以服膺皇权为最高原则;监察官为维护

皇权而监察百官,是天子耳目之任等等。

——方兢《论中国古代监察制的不独立性》

材料二换言之,汉代由宰相一人掌握全国行政大权,而唐代则把相权分别操掌于几个

部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之会议而决定。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地

位,废除了绝对的不受任何限制的最高权力,是革命党人将权力关进牢笼的一次勇

敢的、大胆的尝试。

——杨天石《帝制的终结》

材料四在中国这样一个有两千多年帝制传统的国家里,国家最高权力的所有者从皇帝

变成了总统,民众都不太适应。而国会的运作,行政权、立法权、司法权的分立制衡等西方话语,中国人也一直不是很清楚。

——张鸣《重说中国近代史》

请回答:

(1)秦朝在中央设置的“监察官”是什么?据材料一,指出古代建立监察制度的根本目的。

(2)据材料二,指出唐代实行的是什么政治制度?该政治制度在权力运行机制方面有什么特点?

(3)据材料三,结合所学知识,指出革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“将权力关进牢笼”的?

(4)纵观上述材料,反思古代、近代的这些尝试,归纳要实现“把权力关进制度的笼子里”,应该从哪些方面提供保障?

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第10题
坚持法律面前人人平等,就要把“权力关进制度的笼子”()
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第11题
把权力关进制度的笼子,需要推进权力运行的_____。

A.透明化、正常化

B. 制度化、规范化

C. 技术化、程序化

D. 集体化、高效化

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