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[主观题]

从认知研究的角度,一般将语言行为分为语法、语义、语用三个方面。

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第1题
随着脑认知和神经科学的发展,国内外学术界都意识到,智能技术可以从脑科学和神经科学获得启发,发
展新的理论与方法,提高机器的智能水平。脑科学主要从生理角度研究脑组织的多尺度结构及其与各种认知功能、疾病的联系,探索人类行为的认知机理。而类脑智能研究将借鉴脑的多尺度结构及其认知机制,提出并实现受脑信息处理机制启发的智能框架、算法与系统。 根据这段文字,下列说法正确的是:

A.类脑智能系统将取代人脑成为认知机理的主体

B.脑科学和神经科学发展导致类脑智能研究兴起

C.研发类脑智能系统可借鉴人类脑信息处理机制

D.类脑智能研究是为了探索人类行为的认知机理 B根据文段的首句,可知“脑认知和神经学科的发展”带动了类脑智能的研究,B项正确,所以答案为B项。

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第2题
专语语言学可以从横的方面和纵的方面研究语言,由于研究角度的不同,所以又分为()语言学和()语言学。

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第3题
植根于动机心理学,着眼从情绪和情感体验角度研究消费者行为。这属于()。

A.决策导向研究

B.经验导向研究

C.行为导向研究

D.语言导向研究

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第4题
从语言系统的构成角度来看,语言的组成包括语词和()。

A.语法

B.语义

C.语调

D.语音

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第5题
社会心理学的研究范围从研究对象的角度可划分为四个层面:个体社会心理和社会行为、___________、群体心理以及应用社会心理学。

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第6题
从研究对象的角度可以把社会心理学的体系划分为:个体社会心理和社会行为,人际交往心理和行为,()心理三个层面。
从研究对象的角度可以把社会心理学的体系划分为:个体社会心理和社会行为,人际交往心理和行为,()心理三个层面。

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第7题
完成一场高质量的沟通,从听者的角度出发,想要准确理解说话者的意思,需要完成很多认知加工过程。以下哪一项不属于这些过程?()

A.辨认音节

B.听众设计

C.语法加工

D.歧义消除和推论

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第8题
从研究对象的角度,我们可以把社会心理学的体系划分为以下四个层面( )

A.个体社会心理和社会行为

B.社会交往心理和行为

C.群体心理

D.人格心理学

E.应用社会心理学

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第9题
交换既是一种(),同时也是一种(),从不同的角度可以分为不同的类型。不同的学科对于交换行为也有着不同的研究。
交换既是一种(),同时也是一种(),从不同的角度可以分为不同的类型。不同的学科对于交换行为也有着不同的研究。

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第10题
文化角度是青少年研究的重要视角,有学者将青少年文化分为几种类型,也作为青少年行为及特点的分类,可将青少年划分为()。

A.正直青年

B.问题青年

C.文化叛逆青年

D.政治偏激青年

E.物质富裕青年

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