以下对于成人培训教学,注重实效,提升自我的描述,正确的是()。
A.教学安排尽可能合理严密,课程要如期开始和完成
B.内容要选择实用性强、与工作生活紧密联系、可以快速理解和掌握的
C.内容要少而精,突出重点,能在实践中用上一二
D.不让学员难堪,也不让学员隐身
A.教学安排尽可能合理严密,课程要如期开始和完成
B.内容要选择实用性强、与工作生活紧密联系、可以快速理解和掌握的
C.内容要少而精,突出重点,能在实践中用上一二
D.不让学员难堪,也不让学员隐身
A.从事基层技术工作,如果要求得不到公司满足,立刻跳槽
B.潜心研究技术工作,对外界变动漠然处之
C.从事技术研究工作,同时注意提升自我的管理能力,抓住适当时机,成为管理人员
D.以上说法都不正确
A.教育和引导职工自我权利意识提升
B.引导职工参与职业技术教育
C.组织开展多样性活动激励职工工作热情
D.对职工进行理性情绪管理培训
E.帮助职工进行自我职业生涯设计
下列哪项不是成人培训时培训者应该承担的角色()
A.引导学员发问并自己收集证据解决问题
B.将学习内容提供给学员
C.特别注重教学技能
D.学习的促进者
A.对内容和教师的要求较高
B.单向传授不利于教学双方互动
C.培训的时间较为灵活
D.教师水平直接影响培训效果,容易导致理论与实践相脱节
E.传授方式较为枯燥单一,不适合成人学习
A.能根据环境的变化调节和控制自己的情绪和行为
B.能自觉地把自己的精力集中在既定的培训目标和学习过程中
C.能够不断地总结经验教训,根据变化了的形势及时调整自己的奋斗方向
D.能合理安排好其他事务,抵御外界各种不利于学习的因素
A.此次测评将通过考试进行
B.此次培训课程标准所界定的课程主题,每个人都要根据自己的情况去选择,对于自己短板的内容都要去学完。
C.能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要讲所学的内容在实践中去应用。
D.培训课程标准是在能力标准的基础上研制出来的,回答“哪些课程”、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力的问题“。
中央指出,要加强保密教育,使保密教育制度化、经常化、规范化,把保密教育纳入普法与()的教学内容。
A、各种党校、干校
B、各种普通、成人高等教育
C、各级党校、行政学院和其他干部培训机构
A.A.及时批评孩子的不足之处。
B.B.让孩子看成人的意思行动。
C.C.制造机会,让他自己多做点事,帮助他(让他自己)多做出来,让他得到更多肯定。
A.错,教师应该不断提高理论素养
B.对,能把课上好就是优秀的中学教师
C.错,教师应该把自我提升作为首要目标
D.对,教育理念报告对实践教学没有任何帮助