A.焦油滤清器的研制,使柴草直接燃烧所产生的灰分远远少于原煤
B.我国生物质直燃发电和气化发电在规模发展方面都取得了重要突破
C.利用秸秆酶酵解生产燃料乙醇的示范项目所采用的生产工艺利于环保
D.我国农户,村镇,县市能源供给使用体系的构建已取得了重要成果
阅读以下材料,回答问题。
材料:
某校教师进行“认识生物的多样性”内容教学,其中教学目标有:认识到生物多样性是地球赐予人类的宝贵财富,是人类赖以生存和发展的基础。本章的核心是生物多样性的三个层次:生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。本章是在第一章“根据生物的特征进行分类”的基础上进行的,并为第三章“保护生物的多样性”的学习打下坚实的基础。
下面是教师的教学片段:
师:让我们一同来探究一下生物多样性的第一个层次:生物种类的多样性。生物到底有多少种,现在谁也说不准。但是,目前已知的种数就足以说明生物的种类是极其丰富多样的。具体有哪些种类数量各是多少呢?
生:植物约有30多万种.动物约有150多万种.微生物约10多万种。
师:我们再来看一看教材中的资料——《中国生物多样性国情研究报告》。
(将学生分为三个小组并讨论以下问题。)
1.在动物和植物中除上表所列出的类群外.还有哪些类群?除动物和植物外,你还知道哪些生物类群?
2.在上述表中.我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?哪一类相对较少?试计算我国上述的几种生物类群总种数占世界的平均百分比。
3.根据你的估计.你认为是否还有很多种生物没有被发现?
师:通过小组合作.并交流讨论结果,现在请小组代表尝试来回答一下。
生1:第一题无脊椎动物中的腔肠动物、软体动物、甲壳动物、环节动物和节肢动物等。植物中的藻类植物、苔藓植物。除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。
师:回答的非常准确,哪个小组来回答第二题?
生2:我国裸子植物在世界上占有的百分比最高,爬行动物在世界上占有的百分比相对较少.我国上述几种生物类群总种数占世界的平均百分比为14.96%。
师:第三小组的回答也很准确,而且可以看出阅读时很认真,找到了平均百分比。那最后一道就由剩下的小组来完成吧。
生3:地球上还有很多种生物没有被发现,根据科学家的估计,地球上实际存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。
师:非常好!同学们都有很强的探究意识,能够准确得出实验结论。由于时间关系,本节课就上到这里.下节课我们继续研究生物种类的多样性的保护。
根据材料回答:
(1)本材料中运用了合作学习的教学策略,谈谈合作学习的含义。
(2)简述合作学习的原则。
A.大力发展新能源
B.不断提高能效
C.努力减少排放
D.尽快开采化石燃料
A.核反应的条件相同
B.核反应的原理不同
C.都通过原子核反应获取能量
D.核变材料蕴藏量前者少,后者多
A.我国生物科技研发和产业化成果显著
B.我国生物技术研发和产业培育已具备一定的基础
C.我国生物产业进入大规模发展新阶段
D.我国生物产业产值大幅增长
阅读以下文字,完成以下问题。
卫星遥感监测在我国起步是比较早的,早在70年代初,我国还没有自己的气象卫星时,国家卫星气象中心就利用接收别国的气象卫星资料,开始了我国的卫星遥感监测工作。随着我国气象事业的发展,卫星遥感监测工作也有了很大的发展。我们有了自己的气象卫星,巨型计算机代替了计算能力只有每秒100万次的微机,而以传真图片传输信息的方式也被网络代替。
目前,我国的卫星遥感监测服务已经业务化,、并且在台风、森林草原火灾、洪涝灾害、沙尘暴监测以及其他各项国民经济建设中起到了重要作用。利用气象卫星遥感监测获得的信息已成为各级领导指挥决策的重要依据。
在没有卫星遥感监测之前.,对森林草原火灾的监测,主要是靠瞭望台进行人工监视和利用远红外探测仪监测,只能监测方圆几十公里的范围,但由于我国国土面积广大,森林的分布又比较分散,监测起来非常困难,而利用卫星则可以大大加强火情监测能力。气象卫星遥感监测为扑灭1987年大兴安岭火灾提供服务,当时利用卫星遥感监测所获得的信息成为扑火指挥部的主要依据。
台风和沙尘暴是危害较大的两种灾害性天气,在对这些严重威胁人民生命财产安全和影响国民经济发展的灾害的监测中,卫星遥感监测更是发挥了重要作用。近年来,随着发生频率的增高,沙尘暴已经成为人们关注的焦点之一。但沙尘暴多形成于较荒凉地区,观测站点少,监测起来比较困难,而用卫星遥感监测则可以弥补这方面的不足。用卫星进行遥感监测,不但可以监测沙尘暴的源地、路径,还可以估计出受沙尘天气影响的程度,为防灾减灾和灾害的治理提供依据。
更为可喜的是,由我国自行研制发射的风云系列气象卫星,已经成为我国进行遥感监测的主要资料来源,并且在工作中积累了大量成功的经验,培养了许多高素质的专业技术人才,为卫星遥感监测服务在将来发挥更大的作用奠定了基础。
下列不属于卫星遥感监测在各项国民经济建设中所起到的重要作用的一项是()。
A.用卫星进行遥感监测,不但可以监测沙尘暴的源地、路径,还可以估计出受沙尘天气影响的程度,为防灾减灾和灾害的治理提供依据
B.利用卫星则可以大大加强火情监测能力。气象卫星遥感监测为扑灭1987年大兴安岭火灾提供服务,当时利用卫星遥感监测所获得的信息成为扑火指挥部的主要依据
C.在对台风和洪涝灾害这些严重威胁人民生命财产安全和影响国民经济发展的灾害的监测中,卫星遥感监测更是发挥了重要作用
D.虽然我们的起步比较晚,但目前我们有了自己的气象卫星,巨型计算机代替了计算能力只有每秒100万次的微机,而以传真-图片传输信息的方式也被网络代替
阅读以下文字,完成以下问题。
科学包括科学精神与科学方法,“体”“用”同一,不可分割。科学精神是求真、创造、批判和坚持的精神,[a]便具有深刻的人文[b]。
百年来,中国急切摆脱贫困落后的状况,在经济建设中“技术至上”的倾向日益强化。重“用”轻“体”,科学日益丧失形而上的“道”的地位而走向形而下的“器”。我不赞同[c]时下[d]中国[e]社会的[f]“科学主义”的批评,中国的科学基础总体上还很薄弱,不能不加分析地将西方社会的非现代化和非科学化思潮引进中国;但20世纪后半期中国社会“技术至上”的强化、人文精神失落的倾向,也确实应引起我们的警惕。
艺术与科学是相通的。这种相通并非仅仅工具手段的沟通,更重要的是“体”的沟通,“以人为本”,重视人的存在,人的关怀。中国社会正努力从传统社会向现代社会转变,这种转变要在科学技术领域中实现,更要在包括思维方式、价值原则、人生取向等思想文化领域中实现。中国社会不仅要实现现代化,更要追求现代性。科学与艺术的相通、互动,将为这种转变开辟出一条崭新的道路。
[a][b]处恰当的措辞是()。
A.自身 意义
B.自身 意味
C.本身 意味
D.本身 意义
阅读下列文字.回答有关问题。
随着课程改革的不断深入,学科间的联系不断加强,以环境、能源、资源为线索的化学课程或以化学为主的综合理科课程不断问世,分科课程内部的综合化趋势日益明显,这要求学生在学习的过程中,重视学科知识的交叉,善于找到各学科知识点间的联结点,以培养发散思维、分析和解决问题的综合能力。
结合上述材料,简要回答问题:
(1)试说明设置重视学科间的联系的综合课程具有什么重要意义。
(2)新课程改革下,提倡“促进学生全面发展”的化学教学理念,化学课程如何体现新课理念?(摘自梁永平.理科教师科学本质观调查研究.教育科学,2005年第3期)
A.根据以前的来类推后来的
B.由后来的来规范以前的
C.由以前的来规范后来的
D.根据后来的来类推以前的
A.写文学作品前应反复的思索,文字上要讲求遣词造句。大胆追求形式的华美
B.文学作品是以事实为基础,进行大胆的想象,甚至虚构,大胆追求形式的华美
C.文学作品在内容上是以事实为基础,进行大胆的想象,甚至虚构,在形式上应讲求文采
D.写文学作品前应反复的思索。在形式上应讲求文采
阅读以下文字,完成 96~100 题。
第 96 题 关于“艺术符号”,下列理解不符合文意的一项是()。