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在对自我的全面认识中,哪个因素是最难认识,也是最有价值的
A自己不知道，别人知道
B自己不知道，别人也不知道
C自己知道，别人不知道
D自己知道，别人知道
班主任评语的教育力
【案例简介】
他人的评价、期待、支持对一个人究竟有多重要呢？让我们来看看这两则小故事。
美国的一名普通教师海伦·姆拉斯拉在当班主任时，要学生五相找优点，然后依据自己的观察综合同学们的意见写了一份热情洋溢的以表扬为基调的评语。"从来不知道别人会认为我这么好"，学生非常激动。
若干年后，他的一名学生因公务而牺牲了。人们在他的贴身口袋里找到了一张纸条，是当年海伦·姆拉斯拉写给他的评语。在这位学生的葬礼上，其他学生纷纷告诉她，“您给我的评语一直压在我的写字台上，您写的评语一直放在我的结婚相册里”……
郑渊洁在自己的博客中写道"我上二年级时写的一篇作文《我长大了当掏粪工＞＞ ，被班主任赵俐推荐到校刊发表，从此误认为自己写文章全国第一。由此可见，鼓励能把白痴变成天才。"
由此可知，班主任评语有着不可替代的教育力。
【试分析】试运用本课程所学理论(如学习评价理论、激励教育法、或人本管理理论等)并联系实际对本案例进行分析。即
(1)理论分析。说明你所用来解释本案例的理论的主要观点和意义;
(2)本案分析。说明班主任评语对学生发展所产生的作用及原因;
(3)启示分析。结合实际说明本案例对班主任开展学生教育与评价工作有哪些启发。
A、(1)(4)
B、(2)(3)
C、(1)(2)(3)
D、(1)(2)(3)(4)
A.不知道自己做什么
B. 知道该做什么但不知道从何处着手
C. 不关心目的是否达到，常常敷衍了事
D. 在活动过程中忘记一些步骤
E. 由于功能障碍即使努力也有一部分活动不能完成
A.只有至少在一件事情上做得最好，你的公司才能够在市场竞争中站稳脚跟
B.如果你的公司在任何事情上都不是最好，它就很可能在市场竞争中败下阵来
C.如果你的公司至少在一件事情上做得最好，它就一定能够获得巨额利润
D.除非你的公司在至少一件事情上做得最好，否则，它就不能在市场竞争中获得成功
A.为了犯罪，准备工具、制造条件的，是犯罪预备
B.对于预备犯．可以比照既遂犯从轻、减轻处罚或者免除处罚
C.已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂
D.对于未遂犯，没有造成损害的，应当免除处罚；造成损害的，应当减轻处罚
A．只有至少在一件事情上做得最好，你的公司才能够在市场竞争中站稳脚跟
B．如果你的公司在任何事情上都不是最好，它就很可能在市场竞争中败下阵来
C．如果你的公司至少在一件事情上做得最好，它就一定能获得巨额利润
D．除非你的公司至少在一件事情上做得最好，否则，它就不能在市场竞争中获得成功
