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[判断题]

因为模拟电子技术具有工程性和实践性的特点,因此学习这门课不需要重点掌握基本概念、基本电路和基本的分析方法,直接实践就行。()

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第1题
以数字形式表示的计划就是预算。它具有()的特点。

A.计划性、预测性和控制性

B.计划性、预测性和时间性

C.实践性、预测性和时间性

D.计划性、预测性和监督性

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第2题
列宁这样说过:“实践高于认识,因为它不但有普遍性的品格,而且还有直接现实性的品格。”马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点:一个是它的阶级性,另一个是它的____。

A.可知性

B. 辩证性

C. 实践性

D. 物质性

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第3题
刘大妈是社区的热心人,经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾。小吴是综合服务中心的社会工作者,为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。与刘大妈相比,小吴从事的专业助人活动具有()的特点。

A.志愿性

B.职业性

C.实践性

D.参与性

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第4题
()是指工会与用人单位就劳动关系运行中的某一问题作出规定,具有适用范围比较小,实践性、地域性比较弱的特点。

A.企业集体合同

B.综合性集体合同

C.产业集体合同

D.专项性集体合同

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第5题
毛毛是幼儿园小班的小朋友。一个周末,毛毛和爸爸妈妈去爷爷奶奶家玩。到了爷爷奶奶家,毛毛的爸爸很自然地帮爷爷做事情,妈妈则帮奶奶剪指甲。这一切毛毛都看在了眼里。下午,奶奶从外面买东西回来,刚进门,毛毛就主动地帮奶奶拿拖鞋。奶奶开心得不住地夸毛毛是个好孩子。这一案例表明学前儿童社会学习具有()的特点。

A.实践性

B. 随机性和无意性

C. 长期性和反复性

D. 情感驱动性

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第6题
前苏联教育家苏霍姆林斯基说“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的教育技巧和艺术。”这段话强调德育的过程具有以下哪种特点()。

A.德育过程是教育与自我教育的过程,具有塑造性和能动性

B.德育过程是一个长期的反复的过程,具有渐进性和反复性

C.德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程,具有广泛的社会性和很强的实践性

D.德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程,即培养学生品德的过程,它具有侧重性和同时性

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第7题
动态收入模拟模型的优点有( )。

A.具有动态性和前瞻性的特点,有利于对未来事件的预测与反应

B.如果将战略计划或利润指标与利率风险管理联系起来,运用动态收入模拟模型分析,可以增加前者的实际意义与价值

C.测量现有资产负债静态风险较现金缺口模型精确

D.最终结果容易理解和掌握

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第8题

幼儿可随自己的兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏,这是因为游戏具有()的特点。

A.自由性

B.趣味性

C.虚构性

D.社会性

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第9题
下列不属于计划特点的是()A.预想性B.指导性C.实践性D.科学性

下列不属于计划特点的是()

A.预想性

B.指导性

C.实践性

D.科学性

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第10题
下列不属于探究性学习特点的是()。A.自主性B.实践性C.开放性D.分享性

下列不属于探究性学习特点的是()。

A.自主性

B.实践性

C.开放性

D.分享性

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第11题
教学反思的特点有()A.实践性、批判性、创造性B.创造性、目的性、实践性C.形成性、实践性、批判性D.批

教学反思的特点有()

A.实践性、批判性、创造性

B.创造性、目的性、实践性

C.形成性、实践性、批判性

D.批判性、形成性、创新性

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