材料1:
秦岭保护,北麓尤为关键,其中,西安又是关键中的关键,为保护秦岭生态的有效机制,2013年,《西安市秦岭生态环境保护条例》正式施行。以《西安市秦岭生态环境保护条例》实施为契机,西安市通过实施浅山坡复绿、环山路点亮、停车场规划、休闲绿道建设、“铁锤”治理行动等一系列举措,生态建设取得明显成效。为进一步加强对秦岭的保护,《西安市秦岭生态环境保护管理办法》已通过西安市政府常务会议审议,自2016年12月25日起施行。
2017年1月21日,西安市召开秦岭生态环境集中整治会议,西安市政府主要负责人提出,要加快制定秦岭保护工作问责规定,落实约谈制度,用刚性的制度管人、管事,用问责机制层层传导压力,倒逼各级干部主动担当、认真履职尽责,对失职渎职行为进行严肃问责,坚决保护好秦岭生态环境。(部分材料)
材料2:
政府及其相关部门铁腕保护秦岭的同时,“保护秦岭人人有责”的理念也日益升入人心。
2016年11月,陕西省环保厅、西安市秦岭生态环境保护管理委员会办公室和新闻媒体共同推出了“大美秦岭环保行”大型公益活动,500余名环保志愿者参加。“尽管山路崎岖,行走不便,但是没有一个人掉队,大家身着统一的服装,分散在秦岭北麓田峪峡谷间,捡拾河道、路边和林间的垃圾,通过自己的双手,为我们的‘父亲山’秦岭做了一次‘大扫除’。”志愿者徐先生说。
在徐先生看来,必须树立从现在做起、从我做起,从随手捡拾垃圾、不乱扔垃圾做起的环境保护意识,才能为打造“大美秦岭”“美丽陕西”贡献出自己的一份力量。四年来,在徐先生的感染下,身边的同学、朋友和亲人都加入到了保护秦岭的行动中来。
据了解,从2012年开始,西安市每年都组织开展“感恩秦岭——我为秦岭植棵树”志愿者活动,以唤醒全体市民的生态环境保护意识,倡导绿色生活方式,通过政府主导,社会参与,共同加强秦岭北麓生态环境建设,改善和提升秦岭北麓生态环境面貌。
新浪微博搜索显示,自2013年至今,关于秦岭生态环境保护的关注度是上升趋势,新开通微博账号亦呈现逐年递增趋势。2016年全年,秦岭环境保护的相关微博共计1638条,“秦岭环保调研小组“换树1加1美丽秦岭行动”“心随绿动环保秦岭”等来自高校和民间的环保组织官方微博账号增加至14个。自媒体平台拓展了向社会公众传递秦岭生态环境保护的通道,也吸引了高校学生和社会团体的积极参与,让更多的人参与到保护秦岭的行动中来。
“每次到秦岭里爬山的时候,只要看到垃圾都会主动捡拾起来。我要以自己的行动,影响身边的人,爱护秦岭从我做起。”华阴市市民李先生说,“保护秦岭,关键是要唤起每一位公众的意识,当我们每一个人都养成了生态环境的保护意识,秦岭的生态环境一定会越来越好。”
请根据给定资料1和2,总结现有秦岭生态保护系列举措,并就此提出自己的建议。(25分)
要求:总结全面,内容具体,切合实际,200-300字。
A.严格控制附近二氧化硫及氮氧化物的排放
B.用紫外线对这些文物进行杀菌消毒
C.在石雕、石刻及建筑物表面涂盖防护层、保护膜
D.及时用清洁剂清洗石雕、石刻表面的灰尘
返校后,关老师组织全班同学进行讨论,同学们踊跃发言。
“老猴子抢小猴子的东西吃就是不对”
“《动物世界》里面说,这是动物的生存竞争,属于动物的本能,无所谓好坏”
“动物间可以这样,我们人可不能这样”
关老师赞同道:“对!动物之间可以抢东西吃,而人不能,因为人类社会里讲文明的,我们要尊老爱幼。”
小松站起来追问道:“有的人捕杀猴子,卖到酒店去,他们这样做,对吗?”
关老师回答:“他们这样做是不对的,爱护动物是我们每一个人的责任,我们不能仅停留在保护动物的口号上,而应思考如何与动物和谐相处,做一个负责任、有爱心的人。”
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析关老师的教育行为。
A.人们可利用互联网创造财富
B.互联网给全球安全带来保障
C.互联网有利于彰显人的个性
D.人们可借助互联网实现平等
根据上述定义,下列不属于定型化效应的是()。
A.在路上遇到长相一样的两人时,大部分人的反应是:这两人是双胞胎
B.同学聚会时,一个人说“我在海关工作”,大家都羡慕不已,认为在海关工作就意味着高工资、好待遇
C.身材魁梧、肌肉发达的男性常常会让人感到害怕,因为这些人往往被认为与暴力、犯罪相关
D.小刘在机关工作,每天都早到晚走帮忙打扫卫生,同事们夸他踏实。某一天小刘因为生病而迟到,同事们就开始议论他以前是不是故意做给领导看的
A.政府有责任提高公民的环保意识
B.完善的保护法规是环保政策成败的关键
C.政府制定的环保法规应该体现公民个人意愿
D.每个公民都应提高自己的环保意识
A.牢固树立绿水青山就是金山银山的理念
B.强化国土空间和资源开发管制,完善相关法律法规
C.加大生态系统保护力度
D.着力解决突出环境问题
E.积极参与全球生态环境治理
进入 21 世纪以来,以()为核心的新一轮能源变革在全球兴起,大规模开发利用 清洁能源,成为世界各国保障能源供应、保护生态环境、应对气候变化的共同选择。
A.新能源
B.新技术
C.智能电网
D.特高压
A.生态环保责任追究要用事实说话
B.每个人都要对生态环境的恶化负责
C.生态环保人人有责
D.某些群体或地区对生态环保问题的责任更大