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[主观题]

____是通过对各种事物或现象的对比,发现其共同点和不同点,并由此揭示其相互联系和相互区别的本质特征。

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第1题
社会调查之所以具有预测功能,是因为()。

A.通过具体调查环节可以搜集到有关事物或现象的诸多信息

B.经过分析研究阶段对各种信息的深度加工,可以揭示出事物或现象存在与变化的规律

C.根据事物或现象存在与变化的规律,可以对事物或现象的发展趋势和未来状态作出预先的推知和科学的预见

D.预测功能是社会调查的一种重要功能

E.社会调查的最大价值在于预测未来社会将要发生的一切

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第2题
相对指标是通过事物间的对比,用一个抽象化的比值来说明其相互关系,但不能反映现象的绝对量差别。()

相对指标是通过事物间的对比,用一个抽象化的比值来说明其相互关系,但不能反映现象的绝对量差别。( )

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第3题
在无任何因素或相关事物的影响下,创伤情景经常不由自主地出现在患者的联想和记忆中。或使患者出现错觉、幻觉,仿佛又完全置身创伤性事件发生时的情景,重新表现出事件发生时所伴发的各种强烈情感反应和明显的生理反应,持续的时间可从数秒钟到几天不等。这种现象称为( )

A.惊跳反应

B.闪回

C.回避

D.易激惹

E.恐惧

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第4题
思维过程分为七个阶段,以下对各阶段的描述正确的是()。

A.观察阶段:通过各种感觉器官收集信息。

B. 信息交流阶段:通过与其他事物进行比较,从而检验一种新事物。

C. 联系阶段:根据逻辑关系(包括顺序、序列、先后、组别、分类或归并等)对事物进行归类。

D. 推理阶段:推论从特定时间以后的某个时间、空间将发生的事情。

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第5题
社会调查是()的一种科学认识活动。

A.有目的、有意识地运用相关理论及科学考察方式

B.从社会、社区或组织现实中收集资料

C.通过对客观存在的事物或现象的系统考察、全面了解、详细分析和深入研究

D.把握其现实状态及其发展变化趋势

E.准确预测其未来发展情况

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第6题
目前国内外采用的各种主题法其基本的共同特征是()

A.直接以语词作为检索标识

B.以字顺作为主要检索途径

C.以特定的事物、问题、现象即主题为中心集中信息资源

D.通过参照系统等方式揭示主题词之间的关系

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第7题
分析型思维指的是把事物的各种属性、各个部分或方面分解开来一一加以考察,以此来认识事物的基础或本质的思维方法;综合型思维指的是把事物的各种属性、各个部分或方面联合成为整体进行考察的思维方法;比较型思维是把各种事物加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。根据上述定义,对于东西方均存在的犯罪问题,下列属于综合型思维的是:()。

A.分析有宗教信仰和无宗教信仰者的犯罪比例,研究宗教信仰和犯罪是否存在相关性

B.从社会发展的角度,探析犯罪行为与社会稳定之间的关系

C.比较东西方的文化差异及犯罪的不同特点,考察其中的关联性

D.运用大数据,分析高科技犯罪分子在犯罪前的网络言论,探寻从其言论是否可以预判其犯罪行为

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第8题
社会调查也通过搜集第二手资料了解和认识事物或现象。()
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第9题
欣赏教学法是教师指导学生体验客观事物的真善美的一种方法。将教学内容寓于各种具体的、生动的现象中,唤起学生的想像,以加深对事物的认识,引起情感上的共鸣的方法。()
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第10题
反映事物在空间域上的差异,揭示空间现象的地带规律的是()。

A.空间趋势

B.空间运动

C.空间对比

D.空间形态

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第11题
不同的事物和现象进行对比,找出其异同点,从而分清事物和现象的特征及其相互联系的方法,称为()。

A.归纳推理法

B.专家法

C.对比法

D.统筹法

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