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有人分离到三株细菌突变型，它们都属于单一突变(即只有一个基因受到损坏)。突变型1和2的生长均需A、B和C三种氨基酸，突变型3仅需A和B二种氨基酸就能生长。在缺乏A、B、C三种氨基酸的情况下发现：(1)有一种代谢物X能维持1和2的生长，但不能维持3的生长。(2)由突变型1积累并释放到培养基中的第二种代谢物Y能维持2的生长，但不能维持3的生长。(3)从绿豆抽提液中分离得到的第三种代谢物Z能维持3的生长，但不能维持1和2的生长。试画出有关A、B、C、X、Y和Z的生物合成途径的简图，并注明各突变型受阻部位和A、B、C的反馈控制部位。
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一般来说，含编码酶E“+”和“-”等位基因的二倍体细胞表型是E+。分离到一株突变型，即使有“+”等位基因，表型也为E-，试作出解释。
A.设法区分DNA和蛋白质，并单独观察它们各自的作用
B.用同位素对DNA和蛋白质分别进行标记
C.分离提纯DNA、蛋白质和多糖等物质
D.要得到噬菌体或肺炎双球菌
A.法国人巴斯德证实了酵母菌在酒精发酵过程中的活动规律
B.丹麦人海森建立了酵母菌单细胞分离、培养和繁殖技术
C.第二阶段的代表发酵产品是柠檬酸、乳酸、丙酮等，它们都属于厌氧发酵
D.胰岛素和干扰素既可由高等生物细胞分泌而得，又可由微生物细胞代谢获得
A.发热，胸痛，胸水外观呈脓性、或带臭味、常规检查白细胞计数≥1000×106/L
B.胸水培养分离到病原菌
C.胸水普通培养无菌生长，但涂片见到细菌
D.邻近部位感染自然扩散而来的胸膜腔感染，如并发于肺炎，支气管胸膜瘘也属于医院感染
A.它们在变态发育过程中都要进行蜕皮
B.它们在变态发育过程中都经历了受精卵到成体的四个时期
C.它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异
D.它们都属于有性生殖，其受精卵都在水中发育
A.纤维素酶是一种复合酶，其中纤维素分解为纤维二糖由C1酶催化
B.刚果红染色可以在倒平板时加入刚果红，也可以先培养微生物，再加入刚果红
C.在筛选分解纤维素的细菌的实验中，用于选择培养的培养基属于固体培养基
D.刚果红可以与纤维素形成红色复合物，只要产生透明圈就能确定筛选到纤维素分解菌
