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[单选题]

关于“对分课堂”下列说法错误的是()

A.课堂时间一半给教师讲授,另一半给学生讨论

B.把教学刻画为时间上清晰分离的三个过程

C.学生被动接受,参与度低,主动性差

D.对分课堂切合中国国情

E.以上都不对

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第1题
下列关于课堂总结的说法,错误的是()。A.课堂总结是一节课教学的最后环节B.课堂总结是教师对教

下列关于课堂总结的说法,错误的是()。

A.课堂总结是一节课教学的最后环节

B.课堂总结是教师对教学内容的总结和检验

C.课堂总结是一堂课的点睛之笔

D.课堂总结可有可无

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第2题
下列关于课堂观察研究中观察点的选取原则,说法错误的是__。

A.可观察

B.可记录

C.可普及

D.可解释

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第3题
关于“课堂教学技术课程”,下列说法错误的是()。

A.课堂教学技术课程属于师范学科课程或教育学科课程

B.课堂教学技术课程是教育教学技术的核心课程

C.课堂教学技术课程是关于课堂执教的操作性行为课程

D.课堂教学技术课程属于实践性课程

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第4题
关于多媒体,下列说法错误的是()

A.多媒体是文本、图片、影音等多种媒体的有机综合

B.多媒体能够增强课堂效果,因此上课时一定要在课件里添加多媒体

C.在希沃白板5中,可以对插入的图片素材进行裁剪、去背景等操作

D.拍照截图、打点标记等功能只能对希沃白板5中自带的视频进行使用,通过多媒体导入的影音无法使用这两种功能

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第5题
关于民事强制执行中的参与分配制度,说法错误的是:()A.有多人参与分配的,人民法院应当制作财

关于民事强制执行中的参与分配制度,说法错误的是:()

A.有多人参与分配的,人民法院应当制作财产分配方案

B.债权人有权就该分配方案提出异议

C.被执行人有权就该分配方案提出异议

D.对分配方案提出异议的人和未提异议的人之间如有不同意见,人民法院应当调解解决该分歧

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第6题
对分课堂讨论的关键核心是()。

A.亮考帮

B.炫考助

C.亮背帮

D.炫背助

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第7题
下列关于社会主义核心价值观教育,说法错误的是()。A.课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载

下列关于社会主义核心价值观教育,说法错误的是()。

A.课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观

B.在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑

C.小学生尚不具备价值判断能力,不适宜进行社会主义核心价值观教育,因此我国规定从初中阶段进行社会主义核心价值观教育

D.在基础教育教材编制和修订中要将社会主义核心价值观的基本内容写入相关学科教材中,渗透到其他学科教材中

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第8题
关于课堂教学评价,以下说法错误的是()。

A.多角度衡量是否完成教学目标

B.对学生完成情况进行打分

C.进行考试测验教学成果

D.仅根据学生课堂表现进行评价

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第9题
关于预约再保险合同错误的说法是()。

A.预约再保险合同又称为临时固定再保险合同

B.预约再保险合同对分出公司来说,具有与临时分保合同类似的"选择性"

C.预约再保险合同对分入公司来说,则具有与合同再保险合同类似的"强制性"

D.预约再保险合同与固定再保险合同一样,都是长期性合同,事先不规定合同终止日期,合同双方当事人都没有终止合同的权利

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第10题
对分课堂的讨论小组规模一般为()。

A.3-4人

B.5-7人

C.7-9人

D.9-10人

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第11题
下列关于总承包单位和分包单位的安全责任的说法,正确的是()。

A.分包单位对其分包工程的安全生产负全部责任

B.总承包单位对施工现场的安全生产负总责

C.经业主认可,分包单位可以不服从总承包单位的安全生产管理

D.分包单位不服从总承包单位管理导致生产安全事故的,由分包单位承担全部责任

E.总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任

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