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魏晋南北朝时期的教育管理的历史地位。

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第1题
魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。

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第2题
简述魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。

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第3题
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第4题
从汉末至魏晋、南北朝时期,在社会地位上占统治地位的是门阀氏族,到了隋唐时期,统治阶级已经发生了变化。()
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第5题
中国传统烹饪技艺的饮食文化,早期历史繁荣发展的时期是()。

A.商周时期

B.魏晋南北朝时期

C.秦汉时期

D.夏商时期

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第6题
魏晋时期(220年—420年),指东汉瓦解后,三国到两晋的时期,通常所说的魏晋南北朝时期(公元220年到公元589年)这段历史的前一阶段。()
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第7题
为什么说魏晋南北朝时期是我国历史上的民族大融合时期及其对历史发展的影响?

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第8题
魏晋南北朝时期,人才培养受到重视,教育理论争鸣氛围浓厚,各民族教育大融合。()

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第9题
战国秦汉时期,北方一直是全国的经济重心,但是到了魏晋南北朝时期,中原经济区独占鳌头的局面不复存在了,原本落后的江南经济区获得了显著发展,使长期以来的南北经济发展不平衡性与悬殊性缩小了。这说明魏晋南北朝时期()

A.江南经济发展水平迅速超过北方

B.江南经济开发的新格局初步形成

C.中原经济区的优势地位不复存在

D.全国的经济重心开始转移到南方

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