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[单选题]
下列不属于课程的系统模式中输出部分的是（)。
A.教学计划、教学大纲
B.教学活动的安排
C.教学材料
D.教师的教案
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A.在某种情况下，消除了分裂因素，取得了更加一致的意见，组织内重新形成团结的气氛
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A.以隐藏模式运行sniffer程序
B.使用修改过的rootkit版本的ifconfig替换系统原ifconfig文件
C.重定向执行ifconfig-a时的屏幕输出
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A.DES的输出反馈(OFB)模式
B.Pless序列生成器
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A.房地产市场营销系统是由一系列相关要素构成的
B.房地产市场营销系统的运行结构是由输入、过程及输出三个部分构成
C.房地产市场营销具有特定目标
D.房地产市场营销系统由宏观、微观两种要素构成
E.社会经济背景环境属于房地产市场营销构成要素中的微观要素
下列不属于学科课程特点的是
A．课程视野开阔，内容丰富，主题自由，形式多样
B．课程内容按学科知识的逻辑结构来选择和安排
C．重视学科内容的内在联系
D．强调教师的系统讲授
在下列三个关系模式中，Mark关系中的外键是()。
Student(学号,姓名,出生日期)
Course(课程号,课程名)
Mark(学号,课程号,成绩)
A)学号,成绩
B)课程号,成绩
C)学号,课程号
D)姓名,成绩
A.运用先进教育理论指导课程整合的实践
B.结合学科特点构建教学模式
C.根据教学对象选择整合策略
D.个别化学习与协作学习的和谐统一
A.图形模式
B.计算模型
C.程序设计
D.应用系统
