如果结果不匹配，请 
更多“近代英国中等教育的主要形式有（）”相关的问题
第4题
有关英国近代教育状况的表述不正确的一项是‘（)A．英国慈善学校毕业的学生，不能升入文法
有关英国近代教育状况的表述不正确的一项是‘()
A．英国慈善学校毕业的学生，不能升入文法学校和公学
B．学园是一种实科性质的中学
C．20世纪初，英国通过拨款形式开了国家干预教育的先河
D．英国通过《初等教育法》开始普及义务教育
第5题
18世纪英国的中等教育主要是富家子弟的升学预备教育分为文法学校和（)。A．公学B．学园C．
18世纪英国的中等教育主要是富家子弟的升学预备教育分为文法学校和()。
A．公学
B．学园
C．星期日学校
D．“导生制”学校
第8题
法律是国家意志的体现。请回答下列问题：（1）请对下列文字中四个错误加以修正。中国古代成文法自战国
法律是国家意志的体现。请回答下列问题：
（1）请对下列文字中四个错误加以修正。
中国古代成文法自战国时代的《法典》开始，到秦汉时代都是按照儒家精神制订的。中华法系形成的标志是《唐律》的制定和《唐律疏议》的撰写。以判例法为主要法律形式是中华法系的鲜明特点。（4分）
（2）英国法系特别注重法典的历史延续性，例如：《权利法案》。请列举该法系两例具有恒久法律效力的其他成文法典名称。（4分）
（3）近代欧洲大陆各国的法律大多渊源于罗马法。古罗马法实行的法律诉讼制度和原则中，至今依然起作用的有哪些？（3分）
（4）结合下列材料和已有知识简要分析罗马法产生的历史根源。（5分）
材料公元395年，罗马帝国一分为二。奴隶制大田庄在东罗马帝国不占主要地位。君士坦丁堡和阿拉伯、伊朗、印度有贸易关系，是“沟通东西方的金桥”，成为繁荣的工商业中心。
——《罗马法论纲》
第10题
关于近代英国的牛津大学和剑桥大学，下列说法中正确的有（）
A.这两所大学的学生主要是上层社会青年
B.这两所大学都是由多所学院组成
C.导师制是这两所大学的一个重要特征
D.古典文科和神学是这两所大学的主要教学内容
E.在新形势的要求下，这两所大学开始进行改革，逐步朝着近代化的方向迈进
