《国家八七扶贫攻坚计划》是在我国农村供水的()阶段实施的。
A.自然发展
B.饮水起步
C.饮水解困
D.饮水安全
A.自然发展
B.饮水起步
C.饮水解困
D.饮水安全
A. 《国家八七扶贫攻坚计划》
B. 《中国农村扶贫开发纲要》
C. 《中国反贫困战略》
D. 《消除贫困国际合作计划》
1994年2月28日-3月3日,国务院召开全国扶贫开发工作会议,部署实施“国家八七扶贫攻坚计划”,要求力争在20世纪末最后的7年内基本解决全国()万贫困人口的温饱问题。
A.6000
B.7000
C.8000
A《国家八七扶贫攻坚计划》
B《中国农村扶贫开发纲要》
C《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
D《“十一五”扶贫相关规划》
A.加强贫困人口动态统计监测,建立扶贫台账
B.完善扶贫脱贫扶持政策,健全扶贫工作机制
C.加强贫困地区基础设施建设,提高贫困地区公共服务水平
D.根据致贫的原因和脱贫的需求,对贫困人口实行分类扶持
A.1000多万
B.1200多万
C.1400多万
D. 1300多万
A.《国家残疾帮扶行动计划》
B. 《国家残疾预防行动计划》
C. 《国家残疾康复行动计划》
D. 《国家残疾护理行动计划》
【命题预测】 命题预测——针对扶贫攻坚,要“补苗”而非“拔苗”这一事件请谈谈你的看法。
从今年起,国家对农村低收入人口全面实施扶贫政策。
对该政策理解不正确的是()。
A.农村绝对贫困人口和低收入人口不再区别对待
B.国家综合实力提高,惠及更多农民,提高扶贫标准
C.有利于提高贫困人口的自我发展能力
D.不再实行农村最低生活保障制度
A.“特岗计划”是农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的简称
B. 计划公开招募高校毕业生到西部“两基”攻坚县县以下农村义务教育阶段学校任教
C. 目的是逐步解决农村师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质
D. “特岗计划”教师两年的聘用期间,其户口可留原籍,可迁至工作学校所在地
A.农村绝对贫困人口和低收人人口不再区别对待
B.国家综合实力提高,惠及更多农民,提高扶贫标准
C.有利于提高贫困人口的自我发展能力
D.不再实行农村最低生活保障制度