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[判断题]

3、汇聚劳动教育与学校德育的合力是顺应劳动教育与德育特点的本质要求,是践行立德树人根本任务的必然要求。()

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第1题
我国学校德育内容的“主旋律”是

A.爱国主义、集体主义和社会主义思想

B.爱国主义、集体主义和劳动教育

C.爱国主义、集体主义和理想教育

D.爱国主义、劳动教育和理想教育

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第2题
新时代加强大学生劳动教育,要充分发挥劳动教育的育人功能,实现劳动教育与_____、____、_____美育
相互促进,协力引导学生坚定理想信念,厚植爱国主义情怀、加强品德修养,增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质,促进学生德智体美劳全面发展。

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第3题
县委十二届十次全会强调,要弘扬斗争精神,旗帜鲜明地与不符合新时代要求的思想斗争,要着力解决()的问题,全面汇聚“争当表率争做示范走在前列”的强大合力。

A.思想淬炼不足

B.政治站位不高

C.党性修养不强

D.斗争意识不浓

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第4题
引起人体早衰的根本原因()。

A.顺应四时

B.滋养气血

C.不妄作劳

D.滋养津液

E.失于调摄

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第5题
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”体现了马卡连柯的A.集体教育理论B.纪律教育C.劳

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”体现了马卡连柯的

A.集体教育理论

B.纪律教育

C.劳动教育理论

D.同辈影响原则

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第6题
“动静结合”、“形劳而不倦”属于()。

A.顺应四时调整阴阳

B.起居有常

C.安卧有方

D.谨防劳伤

E.居处适宜

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第7题
“冬吃萝卜夏吃姜”的饮食规律顺应了中医传统养生学中的何种理论()。

A.重阴必阳,重阳必阴

B.春夏养阳,秋冬养阴

C.先渴而饮,先饥而食

D.起居有常,不妄作劳

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第8题
我国积极践行中国特色热点问题解决之道,为推动构建人类命运共同体汇聚更广泛合力,包括()

A.支持朝鲜发展并拥有核武器,以应对美国对东亚地区的威胁

B.凝聚阿富汗国内和解及地区涉阿共识,支持促进阿人内部谈判

C.提出搭建海湾地区多边对话新平台的建设性倡议

D.坚定维护伊朗核问题全面协议

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第9题
电信IPRAN,汇聚核心层ISIS BFD检测周期为()。为实现A与B设备间故障快速检测切换,PW BFD检测时间间隔()

A.3*30m

B.3*50ms

C.3*100ms

D.3*150ms

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第10题
劳动教育与智育、德育、美育、体育并举是未来劳动教育的重点。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题
研究生要结合学科开展劳动教育与评价。()
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