题目内容
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[单选题]
有目的、有意识地组织学生参加一定的社会活动或者通过日常生活的引导来实施道德教育的方法是()。
A.情境体验法
B.移情训练法
C.行为训练法
D.实际锻炼法
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A.情境体验法
B.移情训练法
C.行为训练法
D.实际锻炼法
A.有目的、有意识地运用相关理论及科学考察方式
B.从社会、社区或组织现实中收集资料
C.通过对客观存在的事物或现象的系统考察、全面了解、详细分析和深入研究
D.把握其现实状态及其发展变化趋势
E.准确预测其未来发展情况
A.唯物史观
B. 唯心史观
C. 神学史观
D. 宿命论
有计划地组织和引导下,能动地学习。掌握系统的科学文化基础知识,发展自身的智力和体力,养成良好的品行和美感,逐步形成全面发展的个性。
下列各项造成学生伤害事故的情形中,学校不需要承担相应责任的是()
A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
B.学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的
C.学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况积极采取相应措施,导致不良后果加重的
D.学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的
素质教育和新课程标准都要求在数学学习中教师应有意识地引导学生进行自主探索,那么:
(1)说明引导学生自主探索的必要性?
(2)组织学生开展探索活动应当注意哪些方面?