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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

德育中为学生的品德健康发展指明了方向,这体现了德育的()。

A.疏导原则

B.导向性原则

C.因材施教原则

D.尊重学生与严格要求相结合原则

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第1题
教师不仅要教书而且要育人,不仅要传授文化而且要发展学生智力,还要培养学生的品德,促进学生身心
健康发展。这反映了教师劳动具有()

A.示范性

B.复杂性

C.主体性

D.创造性

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第2题
因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性
差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。()

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第3题
因材施教原则是指进行德育要从学生品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最大程度的发展。()
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第4题
陈老师为班上每一位学生建立了“美德袋”,将他们的点滴善行都记载入册。通过搜集这些资料信息,陈老师依据德育大纲和德育目标对学生的思想品德诸因素做出事实分析和价值判断,形成和发展学生的优良品德。陈老师运用的德育方法是()。

A.说理教育法

B.陶冶教育法

C.评比竞赛法

D.品德评价法

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第5题
教育目的为教育对象指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育者指明了工作方向和奋斗目标,这体现
了教育目的的__________功能。

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第6题
保监会主席项俊被在2013年全国保险监管工作会议上,指明了保险业改革的方向,以下不正确的是()

A.保险行业要坚持方式、调结构的主攻方向

B.改革是保险业持续健康发展的必由之路

C.保险行业要坚持转方式、重效益的主攻方向

D.我国保险业必须坚持市场化的改革取向

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第7题
当前各大中小学校都非常注重校园文化建设,如:校园板报、班级墙报以及校园广播等这体现了德育方法中的_____。

A.榜样示范法

B. 品德评价法

C. 陶冶教育法

D. 实际锻炼法

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第8题
下面关于德育过程的说法错误的是()

A.无论是班主任德育还是学科德育,为学生提供的活动与交往必须是教育性的

B.所谓自我教育就是在教育者的指导下,由学生自己教育自己,自己认识自己的错误

C.在教育过程中,希望立竿见影一蹴而就,这些都是不符合德育过程的规律的

D.外在道德要求与学生原有的品德水平之间的矛盾是德育过程中最基本的矛盾,也是决定德育过程的最基本矛盾

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第9题
“通过一系列长期的爱国教育,学生才能真正获得爱国主义的品质,并转化为实际的行动”体现了德育过程的规律是()。

A.德育过程是促进学生知、情、意、行诸因素统一发展的过程

B.德育过程是学生品德反复而且长期逐步提高的过程

C.德育过程是学生在活动和交往中接受培养的过程

D.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程

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第10题
1983年10月,邓小平提出()的要求,为新时期我国教育事业改革发展指明了方向。

A.中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育

B.我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者

C.教育要面向现代化、面向世界、面向未来

D.坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育

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第11题
教育要有一定的理想性和方向性,以引导学生朝正确的方向发展,这体现了德育的()

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.导向性原则

D.一致性和连贯性原则

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