题目内容
（请给出正确答案）
A.小明是外来的转校生，因口音问题受到同学嘲笑，于是他拒绝参加班里的朗诵比赛
B.小菲胆子很小，有不懂的问题想问老师，自己不敢去，便以同桌的名义给老师写信
C.学校评选优秀班集体时，小王为了减少竞争对手，悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏
D.小孙心思细腻，平日细心观察班里的情况，经常向老师提出改进意见
答案
D、小孙心思细腻，平日细心观察班里的情况，经常向老师提出改进意见
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更多“集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设…”相关的问题
A.②④
B.③④
C.①②
D.①③
A.在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间
B.共同愿景和共同目标应凝聚每个人的才华和智慧
C.集体建设有赖于每个成员的自主行动
D.集体建设是他人的事情，与已无关
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④
A.集体中的每个成员都学习成绩好集体才优秀
B.集体的力量源于成员共同的目标和团结协作
C.集体的成员只需简单相加就能获得强大力量
D.集体成员各自发挥优势照样成为优秀的集体
A.为了中考体育成绩达标，同学们共同制定了体育锻炼计划并严格执行
B.新学期同学们在班会上共同商讨制定班级文明自主管理公约
C.同学们轮流当班长，对班级成员的日常行为规范进行监督和管理
D.班级建设仅有几个班干部参与，其他同学都袖手旁观
社会公德的建设最终要落实到每个公民的实际行动上，这是因为（）。
①社会公德的整体水平与每个人的行动息息相关
②每个公民的行为都直接影响着社会公德的状况
③社会公德整体水平的提高，有赖于党员、干部的带动
④社会公德，往往表现在言谈举止之间，人人都能做到
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.组织目标不仅要得到各组织成员的理解，而且必须为各个成员所接受
B.各个成员在理解目标时，协作性理解和主观性理解会发生矛盾
C.每个组织成员都具有组织人格和个人人格两个方面，因而必须对组织目标和成员个人目标加以区别
D.组织为了适应环境的变化，求得生存和发展，必须经常改变目标
称重记账法只能得到（） 。
A.某一时段的全家或者集体中每个成员的膳食摄入情况
B.调查期内全家或者集体中每个成员的膳食摄入情况
C.调查期内全家或者集体中人均的膳食摄入情况
D.调查期内全家或者集体的部分成员的膳食摄入情况
