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[主观题]

患者走失的报告制度哪项不正确()

A.患者一旦发生走失等意外事件时,当班护士应立即上报B.电话上报C.书面报告:填写《护理不良事件报告表》,书面报告要求在事件发生后区护长7d内上交中心护士长,中心护士长10d内上报护理部(遇节假日顺延)护理部接报告后就具体情况作出整改要求D.各科室鼓励主动报告,坚持非处罚性主动报告的原则,促进不良事件的良性转归
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C

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第1题
落实防走失护理措施()

A.合理配备护理人力,加强工作力度,尤其是中夜班人员较少的时段,密切观察,及时报告,严格执行病房巡视制度,一般30到60分钟巡视一次并做好记录

B.增加交班项目,每天早交班,值班护士上医务人员通报全科走失高危人数患者的人数、床位号、诊断、在位情况

C.加强检察监督,护士长每天巡视走失高危人群,检查各项防护措施是否落实到位,对宣教效果进行评价,及时反馈检查结果,督促改进存在问题

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第2题
关于麻风的叙述,下列哪项不正确()A.患者所患麻风的型别取决于宿主的差异B.患者所患麻风的型

关于麻风的叙述,下列哪项不正确()

A.患者所患麻风的型别取决于宿主的差异

B.患者所患麻风的型别取决于细菌毒力和数量的差异

C.瘤型麻风病体液免疫功能亢进而细胞免疫反应极弱

D.在麻风五级分类中,结核样型麻风为最稳定的类型

E.未定类麻风可以演变为五级分类中的任何一种类型

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第3题
化疗药物给药时静脉选择的原则,下列哪项不正确()

A.发疱性药物影中心静脉给药

B.外周静脉给药时避开关节

C.乳腺癌患者患侧输注为佳

D.原则上不能在下肢静脉输注

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第4题
有关患者意外伤害预防及报告制度说法错误的是()。

A.患者意外伤害主要包括自杀、走失、烫伤及意外受伤等

B.对精神异常、抑郁、烦躁及自杀倾向的患者,了解患者是否正在接受药物治疗,并要求家属多陪伴,提醒家属患者可能存在自杀隐患

C.对存在意外伤害危险的患者要提高警惕,加强医护沟通,及时制定防范措施,做好护理记录

D.如果患者发生意外伤害,应立即通知医生,迅速采取急救措施挽救患者生命,并保护现场

E.对患者发生意外事件的科室有意隐瞒不报,事后发现将按情节轻重给予严肃处理,并纳入科室绩效考核

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第5题
下列哪项不是护理核心制度()

A.分级护理制度、患者身份识别制度

B.医嘱执行制度、查对制度、护理会诊制度

C.护理文书书写制度、护理业务查房制度

D.患者告知制度、交接班制度

E.安全用药制度、危重患者抢救制度

F.护理危急值报告制度、患者病情评估制度

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第6题
张女士,75岁,记忆力进行性下降10年。近年来逐渐回忆不起以往的生活经历,说不出熟悉的物品的名称
,外出曾走失一次。夜间定向障碍,行为紊乱。其肌力正常,无共济失调。

16.该老年人可能的诊断是()。

A.焦虑症

B.老年期抑郁

C.老年性痴呆

D.神经症

E.老年期谵妄

17.对该病人的治疗和护理中,不正确的是()。

A.加强生活照顾与护理

B.为防止病人走失,禁止出门

C.训练自我照顾能力

D.帮助病人进行记忆训练

E.生活用品放置在固定的地方,有明确的标志

18.对其照顾者和家属的指导哪项不正确()。

A.家庭之间不宜相互交流

B.可利用家庭照顾机构进行家庭护理或家事服务

C.疾病晚期由专业人员照顾

D.老年人尚能自我照顾,则可让其住在家里

E放松自己,合理安排,保持身心健康

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第7题
患者,男性,30岁,不慎跌倒致右肩部着地,当即感疼痛难忍,遂来院就诊。查体:右肩处肿胀畸形,活动受限
,患者健手托住患肢。

格式:(1)为明确诊断,该患者首选的辅助检查是()

A.X线

B.CT

C.放射性骨扫描

D.MRI

E.骨穿

(2)该患者辅助检查示肩关节脱位,依据下列哪项体征可诊断为关节脱位()

A.患处疼痛

B.局部肿胀

C.关节部位有空虚感

D.伤肢活动受限

E.局部瘀斑

(3)关节复位后,对该患者的健康指导不正确的是()

A.复位后腋窝垫棉垫

B.用三角巾悬吊患肢

C.保持肘关节屈曲90°

D.固定3-4周

E.早中期都应禁止肩关节活动

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第8题
手术安全核查制度中哪项描述不正确()

A.由具有执业资质的手术医师、麻醉医师和手术室护士三方共同完成

B.在麻醉实施前、手术开始前和患者离开手术室前完成

C.手术安全核查是对患者身份进行核查的工作

D.本制度适用于各级各类手术、其他有创操作

E.手术安全核查由手术医师或麻醉医师主持,三方共同执行并逐项填写《手术安全核查表》

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第9题
关于筛检下列哪项是不正确的?()

A.筛检实验不是诊断实验

B.筛检实验可将某病可疑患者与患该病者区别开

C.筛检可将可疑患者与健康者区别开

D.要求筛检实验简便、易行

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第10题
下列哪项不是“危急值”报告制度的目的()

A.“危急值”信息可供临床医生对患者采取及时、有效的治疗

B.发生“危急值”后临床医生可立即下达口头医嘱采取措施,避免病人意外发生,出现严重后果

C.增强医技人员主动参与临床诊断的服务意识

D.可为临床医生的诊断和治疗提供可靠依据

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第11题
该如何防范与减少意外伤害()

A.加强高风险意外伤害人群管理,制定相关风险防范应急预案

B.落实跌倒、坠床、压力性损伤、走失等意外事件的风险评估

C.识别具有自我攻击风险的患者,评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为,制定相应防范措施和应急处置预案

D.完善意外伤害的报告及处置流程,有效降低伤害程度,改进相关风险防范能力

E.加强对患者及其家属意外伤害防范的教育

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