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[单选题]

法有良法、劣法之分,良法引导人们向善,推动社会进步。十九大报告提出,推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治。在我国,所谓“良法”应指()

A.制定出得到世界各国共同认可的法律

B.获得社会上大多数人普遍服从的法律

C.反映最广大人民群众根本利益的法律

D.对人们行为起调整、规范作用的法律

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C、反映最广大人民群众根本利益的法律

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第1题
褚遂良行书作品有《()》,还有《()》传世,米芾对之大加推赏:“虽临王帖,全是褚法。”

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第2题
“八五”普法规划指出,弘扬善良风俗、家规家训等优秀传统文化中的法治内涵,把()作为家风家教的重要内容,让社会主义法治精神在家庭中生根。

A.不违反法律、不违背公序良俗

B.学法用法、依法办事

C.有法可依、有法必依

D.崇法向善、循法而为

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第3题
先确定几个绩效等级,如优、良、中、差、劣,然后按照事物“中间大,两头小”的正态分布规律,人为地确定每个等级中的员工数在总人数中所占的比例的方法是()。

A.量表评价法

B.目标考核法

C.比较法

D.强制分布法

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第4题
《省政府关于健全完善粮食安全责任制的实施意见》提到,在提高粮食生产水平方面,应发挥财政资金()作用,重点加强良种.良法.良田等新技术研发。

A.引导

B.激励

C.推动

D.补偿

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第5题
司法警察行使罚款、拘留等诉讼强制措施提请权,可以引导公民、法人和其他组织自觉()。

A.履行法律义务

B.配合执行诉讼标的

C.维护社会公序良俗

D.遵守审判执行秩序

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第6题
下列选项中不属于实证主义法学和非实证主义法学的共同主张的有()

A.良法亦法

B.法律与道德在内容上有重合之处,法律是最低限度的道德

C.法律是一种社会规范,具有规范性

D.法律与道德没有本质上的必然联系

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第7题
如何鉴定良法与恶法?(清华大学2005年研)

如何鉴定良法与恶法?(清华大学2005年研)

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第8题
据有关史料,公元366年,有一位叫________的禅师游历到鸣沙山下,看到对面的三危山金光万道,认为是受到佛的召示,便在此开窟修行,莫高窟的开凿由此开始。

A.法良

B.法显

C.悟真

D.乐僔

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第9题
法治社会应是良法之治,是现代法治的基本理念,具体地说,符合良法标准的法律,必须建立在尊重和保障人权的基础之上。据此分析,下列属于良法的是①预防未成年人犯罪法②义务教育法③反家庭暴力法④公司规章制度()

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

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第10题
良种良法是苜蓿高效种植的关键。()
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第11题
“良种配良法”体现了技术与自然条件相适应。()
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