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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下说法正确的是()

A.课堂的核心教学目标应只针对某一具体的能力训练点而设计

B.教学方法无所谓旧与新、坏与好,关键是用对了内容、用对了时间、用对了情境

C.幽默的运用必须适应教学的需要,不能为了幽默而幽默

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C、幽默的运用必须适应教学的需要,不能为了幽默而幽默

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第1题
一个教师在课堂分组教学时,每组都有成绩水平分别为优、中、低三类学生,教师要求小组各自独立完成课堂任务。针对该教师的分组教学,以下说法不正确的是()

A.可以培养学生自主发展的核心素养

B.会造成一部分学生骄傲,另一部分学生自卑

C.能促进学生之间的同伴互助

D.有利于不同水平的学生发展

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第2题
关于“课堂教学技术课程”,下列说法错误的是()。

A.课堂教学技术课程属于师范学科课程或教育学科课程

B.课堂教学技术课程是教育教学技术的核心课程

C.课堂教学技术课程是关于课堂执教的操作性行为课程

D.课堂教学技术课程属于实践性课程

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第3题
关于课堂教学评价,以下说法错误的是()。

A.多角度衡量是否完成教学目标

B.对学生完成情况进行打分

C.进行考试测验教学成果

D.仅根据学生课堂表现进行评价

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第4题
翻转课堂的核心是()

A.老师是讲解者

B.老师是引导者

C.课堂以讲为主

D.单一的传授知识

E.以老师为中心的教学模式

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第5题
教学准备是教师复杂的智能活动过程的重要环节,涉及许多策略问题,其中()是教学准备的核心。

A.表述教学目标

B.加工教材

C.设计教学操作流程

D.课堂问答

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第6题
学校教学工作管理的核心是()。

A.教师备课工作的管理

B.教学研究工作的管理

C.课堂教学工作的管理

D.教师培训工作的管理

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第7题
学校教育的核心问题是()

A.教学

B.课堂

C.课程

D.教材

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第8题
教学层面的活动,包括调研、课程设计、授课、课堂评估、课后辅导、考试考查等,属于培训与开发活动的(
)。

A.支持活动

B.管理活动

C.核心活动

D.开发活动

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第9题
关于反洗钱培训以下哪三种说法是对的?()

A.课堂培训是相对较好的选择,效果较网络教学要好

B.银行应评估是否让第三方或外包人员参与专门的反洗钱培训

C.为保证培训效果可以设置出勤,测试等功能

D.培训对象应包括业务操作人员

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第10题
下列关于课堂总结的说法,错误的是()。A.课堂总结是一节课教学的最后环节B.课堂总结是教师对教

下列关于课堂总结的说法,错误的是()。

A.课堂总结是一节课教学的最后环节

B.课堂总结是教师对教学内容的总结和检验

C.课堂总结是一堂课的点睛之笔

D.课堂总结可有可无

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第11题
关于课堂式布局的说法正确的是()

A.讲师可以容易看到学员状态

B.利于活跃课堂气氛

C.适合不需要太多互动形式的教学

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