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[单选题]

D231 罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()

A.非指导教学模式

B.结构主义课程模式

C.发展性教学模式

D.最优化教学模式

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A、非指导教学模式

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第1题
()提出“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学生学习的人”。

A.梅伊曼

B.杜威

C.布鲁纳

D.罗杰斯

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第2题
强调教学以学生为中心,反对把学生看作“较大的白鼠”和“较慢的电子计算机”的心理学家是()。

A.罗杰斯

B.马斯洛

C.斯金纳

D.奥苏伯尔

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第3题
()提倡有意义的学习,主张以学生为中心,教师只是一个“方便学习的人”,学校变学生而设,教师为学生而教。

A、马斯洛

B、罗杰斯

C、维果斯基

D、乔纳森

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第4题
罗杰斯将他的“来访者中心疗法”移植到教育领域,创立了“以学生为中心”的教育和教学理论,成为20世纪最重要的教育理论之一;其主要内容包括:()。

A.知情统一的教学目标观

B.有意义的自由学习观

C.学生中心的教学观

D.自我实现的发展观

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第5题
远程教育中“以学生为中心”的思想和体制的核心是()

A.学生自主学习

B.以学生为本

C.学生自治

D.学生学习支持服务

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第6题
远程教育中“以学生为中心”理念的基本内涵有哪些()

A.以学生为本

B.学生自主学习

C.学生自治

D.学生学习支持服务

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第7题
“育人为本”的首要含义是()。

A.满足学生的需要

B.德育为先

C.以学生为本

D.促进学生全面发展

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第8题
现在常常提“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?

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第9题
构成了“以学生为中心”的教学理论的是()。

A.布鲁纳

B.罗杰斯

C.沙塔诺夫

D.瓦根舍因

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第10题
班级日常管理应坚持以学生为本的教育理念,遵循教育规律和学生身心发展规律,以热爱学生、尊重学生为基础,以促进学生自主管理和健康成长为宗旨,发挥学生主体作用,调动学生参与班级日常管理的主动性和积极性。()此题为判断题(对,错)。
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