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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

学生在自学过程中,下列教师做法正确的有()

A.对学习方法和学习习惯进行有针对性的指导

B.自学没能达到预期要求的,为了完成目标,不可再进行自学

C.对学情进行巡视,及时发现学生存在的共性问题

D.学生自学时需要安静,教师即使发现问题也不可以当场指导

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AC

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第1题
某高中语文教师在讲授《包身工》一课时,要求学生快速阅读课文,然后讲述包身工的故事。以下对教师的
这一做法评述不正确的一项是()。

A.这是教师在阅读教学过程中注意发展学生的口语表达能力的教学设计

B.能够培养学生在短时间内迅速捕捉文章信息的能力

C.这是初读课文的教学设计,意在让学生在阅读中尽快抓住报告文学的特点

D.意在鼓励学生在日常教学中勇于表达自己,提高语言组织能力和概括能力

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第2题
作为一名中学语文教师,我很热爱我的工作,注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学
过程中来,但是,我觉得学生有时候实在是太吵了,在教学过程上有的学生在下面说话或者插话,在自学和练习时有的会窃窃私语,或很自由地讨论问题,在课堂讨论时更难以把握,学生会争论不休,在课间休息时更乱作一团…… 用新课程理念分析,如果你是这位老师对上述现象你的基本态度和常规做法是什么?

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第3题
当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时,教师恰当的做法是:想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”,让这位学生相信:尽管他的讽刺挖苦行为不可接受,但教师仍然关心他。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
学校远程教育是具有以下属性和特征的教育形态?()①教师和学生在时空上相对分离②建立在对各种信息技术和媒体资源的开发和应用的基础上③由各类学校或其他社会机构组织实施④学生自学为主、教师助学为辅,教师和学生通过双向通信实现教与学的行为的联系、交互和整合

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

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第5题
下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()

A.教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展

B.教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用

C.教师要尊重学生,师生之间要平等相处

D.视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器

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第6题
以下说法中,不正确的有()。

A.教师应该让学生通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动,逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程

B.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景,设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学

C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学

D.在新授课的课堂教学中,教师要满堂灌

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第7题
教师在教学过程中发挥主导作用,克服学生在课堂中的随意性,主要体现的教师角色是()。

A.传授者

B.组织者

C.控制者

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第8题
学生在合作过程中出现的问题是教师无法观察到的,教师能做的就是确保学生能够清楚任务的要求。()
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第9题
()的模式可以充分体现学生在评价过程中的主体性。

A.参与式评价

B.主体性评价

C.教师中心的评价

D.发展性评价

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第10题
某位高中语文教师在教学《沁园春·长沙》一课时设计的诵读环节是“学生先自由诵读《沁园春·长沙》,再请
两名学生分别朗读,充分演绎自己对本词情感的体会。最后听录音朗读。”以下对其评析不正确的一项是()。

A.教师设置自由朗读是为了发挥学生的主动性。让学生在初读中解决词中的字音、字词问题

B.个别朗读可展示个人风采,调动积极性,个别朗读次数越多越好,体现了《普通高中语文课程标准(实验)》中发展独立阅读的能力的要求

C.听录音朗读不仅能让学生在听读过程中纠正字音、断句错误及情感把握不准的地方,还能充分引导学生领悟毛泽东词的意韵,使学生由声人情,由情人景

D.录音朗读后让生对比己之不足,教师再相机指导诵读,对学生朗读的提高有重要作用

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第11题
现代教学组织形式中,值得培训借鉴的()制,其做法是由每个学生分别从教师那里接受作业, 并与老师
签订“工约”,然后在自己的专业教师自学,有难题请专业教师答疑,到期接受签约老师的考查,合格后,订立新的“工约”。

A.文纳特卡

B.不分级

C.特朗普

D.道尔顿

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