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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

联合国教科文组织致力于()

A.教育、科学、文化领域的全球合作和交流

B.促进教育普及、保障人权和维持人权可持续发展的必要条件

C.构建多元无障碍文化环境

D.全球健康问题治理与管控

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ABC

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第1题
1945年联合国教科文组织的成立是比较教育学科发展走向国际化的开端。()
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第2题
根据联合国教科文组织对高等教育的定义,以下属于实施各种类型教育的机构有()。

A.大学

B.医学院

C.师范学院

D.文理学院

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第3题
联合国教科文组织标定青年期结束的标准是:()。

A.经济上独立

B.有单独的住所

C.建立小家庭

D.完成教育

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第4题
2003年,联合国教科文组织教育研究所增加了终身学习另一大支柱()。

A.学会改变

B.学会做事

C.学会共处

D.学会生存

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第5题
当前许多国家教育改革的总政策,联合国教科文组织教育领域活动的指导原则是A.职业教育B.成人教育C

当前许多国家教育改革的总政策,联合国教科文组织教育领域活动的指导原则是

A.职业教育

B.成人教育

C.预备教育

D.终身教育

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第6题
联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是 ()A.《学会

联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是 ()

A.《学会生存》

B.《教育——财富蕴藏其中》

C.《终身教育引沦》

D.《世界教育报告》

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第7题
下列不属于联合国教科文组织发布的教育报告是()。

A.《世界教育报告》

B.《全民教育全球质量监测报告》

C.《世界儿童状况报告》

D.《统计报告与研究》

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第8题
1994年联合国教科文组织发表的()首次提出“全纳教育”。

A.《达喀尔行动纲领》

B.《全纳教育:未来之路》

C.《儿童权利公约》

D.《萨拉曼卡宣言》

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第9题
联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的支柱为()。

A.学会认知

B.学会做事

C.学会生存

D.学会共同生活

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第10题
下列选项不属于联合国教科文组织倡导的21世纪教育的四大支柱的是()。

A.学会求知

B.学会做事

C.学会交流

D.学会做人

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第11题
根据联合国教科文组织的规定,非正规教育是指无需报名注册手续即可上课或参加,教学关系和目的不甚明确的教育形式。()
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