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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

翻转课堂面授活动中,有时教师需要进行精讲,精讲的内容可以通过下列哪些方式确定()

A.浏览学员课前任务完成情况,总结共性问题

B.结合教学目标分析并选择教材中的重点内容

C.结合学员学习偏好分析并选择需要讲解的内容

D.和有经验的教师讨论找出学员不容易理解的地方

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A、浏览学员课前任务完成情况,总结共性问题

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第1题
在翻转课堂教学模式中,教师可以在面授或直播课时进行哪项任务?

A.请学生观看教学视频

B.布置学生做学习视频中的练习

C.为学生解答课程问题

D.布置课后作业

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第2题
翻转课堂的优势有()

A.少讲多学

B.及时掌握学习情况

C.一对一辅导

D.培优补差

E.丰富课程内容

F.为教师减负

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第3题
江锋老师是浙江省桐庐县实验小学的一位信息技术教师,在教学中他发现有些学生对于某些知识点理解有困难,需要多次指导,所以他选择了针对这些知识点的微课视频,发布于教师空间。在课堂上他在讲授完进行学生操作指导时,会布置学习有困难的学生查阅微课视频来巩固。请问这种教学组织形式属于?()

A.混合式教学

B.翻转课堂

C.探究式学习

D.一对一学习

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第4题
理性化“四五式”翻转课堂体会有()。

A.翻转课堂是时代发展的必然产物,并不神秘。

B.要理性化对待翻转课堂。

C.翻转课堂需要领导支持和硬件支撑

D.翻转课堂需要教师的付出

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第5题
以下哪种属于信息化教学活动()

A.教师在课堂上组织小组讨论

B.教师使用微课开展翻转课堂

C.学生在课堂上使用多媒体课件展示协作学习成果

D.教师在课堂上使用动画解释某一个概念或工作原理

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第6题
孩子每周作业需要提交的有哪四项()

A.听写

B.背诵课文语法视频

C.名校课堂

D.精讲精练

E.打卡五天

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第7题
学生在课前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上在教师指导下分组讨论,合作探究,这种新型教学组织行为称为()。

A.在线课堂

B.网络课堂

C.虚拟课堂

D.翻转课堂

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第8题
什么是翻转课堂()

A.又译反转课堂 颠倒课堂

B.是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生

C.是采用了与传统课堂截然相反的顺序进行教学

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第9题
针对小儿麻醉理论教学中学员觉得“枯燥,难理解”等难题,推荐以下哪些教学方法,不包括()

A.合理使用视频与动画

B.讲大课

C.翻转课堂

D.图文并茂

E.小组讨论

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第10题
在智慧课堂对翻转学习的支持下,“课上互动交流”的活动主要包含()。

A.教师向学生推送作业或者习题供学生检测,并利用智慧教学平台强大的学习分析功能精准诊断学情

B.引导学生将观点发表到智慧教学平台讨论区,生成反映核心概念的词云图或者线索标注图,引发深度交流

C.利用智慧教育云的教学资源再现教学情境或者利用智慧教学平台的各种工具支持个性化学习,以促进知识深度学习

D.利用概念图、思维导图等可视化工具与学生共同将所学知识进行可视化表达,为学生构建清晰的知识结构、锻炼思维能力提供教学支架

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第11题
张三做辅导老师,在学而思双师课堂成为小班教师满一年半,绩效好,那么他(她)就具备了成为面授老师的资格,可以去上面授课了()
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