题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
进行品德教育时,教育者需要一分为二的看待问题,要善于利用学生优点来克服缺点,促进学生的品德发展。这体现了()的德育原则
A.长善救失
B.正面教育与纪律约束
C.因材施教
D.知行统一
答案
A、长善救失
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A.长善救失
B.正面教育与纪律约束
C.因材施教
D.知行统一
A、长善救失
A.说明正反两个方面的整体情况
B.在报告中应减少被审单位发现的问题
C.报告导致问题的外在不利因素
D.采用正面、积极的语言
A.需学会用一分为二的观点看待小群体
B.对于小群体,我们要明辨是非,坚持正确的行为,反对小团体主义
C.对于小群体,我们应扬长避短,帮助这些同学改正缺点,共同进步
D.上述说法都是正确的
A.要一分为二地看待收入差距这个社会问题
B.作者批驳了收入差距有负面效用的错误观点
C.要打破平均主义、“大锅饭”,必然要出现收入差距
D.收入差距产生积极作用必须有一定的前提条件
A.要一分为二地看待收入差距这个社会问题
B.作者批驳了收入差距有负面效用的错误观点
C.要打破平均主义、“大锅饭”,必然要出现收入差距
D.收入差距产生积极作用必须有一定的前提条件
A.要一分为二地看待收入差距这个社会问题
B.作者批驳了收入差距有负面效用的错误观点
C.要打破平均主义、“大锅饭”,必然要出现收入差距
D.收入差距产生积极作用必须有一定的前提条件