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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

把班级活动，作为一种校本甚至是“班本”的教育形式，每个班级的活动内容确定很难预先统一限定，体现了班级活动设计与组织的（）

A.生命化原则

B.民主化原则

C.开放性原则

D.生成性原则

答案

D、生成性原则

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更多“把班级活动，作为一种校本甚至是“班本”的教育形式，每个班级的…”相关的问题

第1题

下列不能体现集体荣誉感的事例是（）

A.为本班级参赛运动员呐喊加油

B.将本班卫生区的垃圾扫到邻班卫生区

C.积极代表本班参加学校组织的竞赛活动

D.班级活动不让一个同学掉队

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第2题

某款“电子班牌”可以显示班名、课程表、值日表等班级信息和天气预报、活动通知等即时性信息，并具有一定的交互功能。这表明它是一种智能终端（）

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第3题

各个幼儿园、各个年龄班的规模和人数是不同的，在区域创设中，教师要考虑本园和本班的实际情况，尽量创设能满足幼儿需要的活动区域。一般来说，60平方米的活动室，30〜35人的班级能创设6个左右活动区，平均每个区容量5〜6人，这样，幼儿与区域数量基本相同，也便于幼儿自由选择。空间面积有限的幼儿园还可以扩大区域活动的设置空间，利用幼儿园的门厅、走廊、阳台的空间。一般来说，图书柜、玩具柜和操作台可以作为活动区域的分隔物，以扩大幼儿区域活动的空间，真正把幼儿园的空间留给幼儿。()此题为判断题(对，错)。

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第4题

阅读材料，回答问题。 Z老师同时承担两个班级的英语课，一个班级是乐队特长班，一个班级是电脑

派位的普通班。从整体上看，特长班的学生在学习习惯和能力上明显优于普通班。现以特长班作为实验班开展网上学习英语的活动，而以普通班作为对照班采用传统的方法学习英语，以此来探究网上学习英语的效果。实验前对两个班级的英语成绩进行了前测。

写出该实验设计的类型的名称和格式，并结合该研究做出说明。

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第5题

班级的社会功能是（)最早提出来的，他在《作为一种社会体系的班级：它在美国社会中的某些功能》一文中明确地把中小学班级作为一种社会体系进行分析。

A.华勒

B.帕森斯

C.欧文斯

D.彼得森

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第6题

下列描述符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的是()。①把教育摆在优先发展的战略地位;②把育人为本作为国家教育工作的基本要求;③加快普及义务教育;④把促进公平作为国家基本教育政策;⑤坚持以人为本，全面实施素质教育;⑥义务教育阶段可以设置重点学校和重点班级

A.①②④⑤

B.②③④⑤

C.①②④⑥

D.①②③⑤

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第7题

一年一度的“优秀班集体”评选活动又开始了，如果你是评委，你认为以下哪些班级有可能入选（）①班级最近开展了几次游学活动，很多同学踊跃报名，积极承担集体分配的责任②几名学生把对班级的建议写到本子上和班主任老师探讨，有的已得到老师认可③快期末考试了，班级同学明争暗斗害怕别人超过自己，好的学习资料回家才用④在拔河比寒中，七年级（5）班的同学们自觉组成啦啦队，给自己的班级加油助威

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第8题

校本教研是一种以校为本的教学研究制度。（)

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第9题

综合实践活动课程作为一种三级管理的课程，为其统一制定课程标准或指导纲要的是

A.地方

B.国家

C.学校

D.班级

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第10题

在歌味比赛前，七年级（1）班的小林尽管练习非常刻苦，但总影响整体效果。许多同学建议老师把他换掉。小林虽然感觉难过，但还是主动找到老师，表示为了班级在歌咏比赛中有更好的表现，同意自己被换掉。对此，下列评论正确 ①小林是一个遇事就退缩、放弃的人 ②小林的选择是一种识大体、顾大局的表现 ③小林做得对，他做到了个人利益服从集体利益 ④小林被换下来，太没有面子了，他应该据理力争（）

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

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第11题

关于校本教研，以下哪些说法是正确的？（)

A.校本教研的内涵是行动研究

B.校本教研的要扎根与本校的实践，以本校教师教学中出现的问题为出发点

C.校本教研有利于促进教师的专业成长

D.是一种以校为本的教学研究制度

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