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[多选题]
根据科尔伯格的道德发展阶段论，处于前习俗水平儿童的表现特征可能是（）
A.没有真正道德概念
B.根据行为后果判断好坏
C.社会准则被内化
D.以自身利益为主
答案
ABD
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A.没有真正道德概念
B.根据行为后果判断好坏
C.社会准则被内化
D.以自身利益为主
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B.习俗水平
C.后习俗水平
D.道德相对论阶段
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B.习俗水平
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科尔伯格提出的道德发展阶段论中，属于前习俗水平的是（）。
A.惩罚与服从定向阶段
B.社会契约定向阶段
C.寻求认可定向阶段
D.普遍性伦理准则阶段
A.前习俗水平
B.中习俗水平
C.后习俗水平
D.习俗水平
科尔伯格道德发展阶段理论中，处于习俗水平发展时期的儿童具有()发展阶段。
A．乖孩子取向、遵守法规取向
B．社会法制取向、普遍伦理取向
C．惩罚服从取向、遵守法规取向
D．相对功利取向、社会法制取向
在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于()。
A．习俗水平
B．前习俗水平
C．后习俗水平
D．权威水平
