题目内容
（请给出正确答案）
A.在生涯彩虹图中，横向代表横贯一生的生活广度，包括成长期、探索期、建立期、维持期、以及衰退期，和我们的人生主要发展阶段对应
B.纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间，是由一组职位和角色所组成
C.不同的彩虹色带代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色，包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等等
D.每个人都有自己独特的生涯彩虹图
答案
ABCD
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A.每个人的生涯彩虹图都差不多
B.生涯彩虹图其实没什么用，因为我根本不知道将来是什么样
C.人的角色是不断转换的，而且互相产生作用，应经常绘制生涯彩虹图来指导自己的生涯规划
D.生涯彩虹图画过一次，知道是什么就行了
A．将目前的生息资产在各个理财目标之间进行分配
B．各个理财目标的现值减掉所分配的首付款,就是要用未来储蓄支付的部分
C．将未来的储蓄以投资报酬率还原为现值,就是客户当前的生涯总供给金额
D．将生涯总需求金额与生涯总供给金额进行比较,就可以知道客户目前与未来的财务状况是否可以实现各项理财目标
以下关于供给缺口与需求缺口说法正确的是()
A．当生涯总供给低于生涯总需求时,生涯总供给与生涯总需求之间存在供给缺口
B．需求缺口表示,目前的财富加上未来储蓄,不足以实现未来所有的理财目标,并且会给子女留下负担
C．当生涯总供给超过生涯总需求时,生涯总供给与生涯总需求之间存在需求缺口
D．需求缺口表示,目前的资产加上未来储蓄,可以实现未来各项理财目标,并且会留下遗产
关于教育在文化传承中的作用，说法错误的是（）。
A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动
B.教育具有选择、传递和创造文化的功能
C.教育能使人在有限的学习生涯中获得既有的文化财富
D.教育在文化传承中的作用将越来越小
