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[主观题]

夸美纽斯根据他主张的适应自然和直观教学原则写成的一部小学教科书是A．《大教育学》B．《母育学校》C．

夸美纽斯根据他主张的适应自然和直观教学原则写成的一部小学教科书是

A．《大教育学》

B．《母育学校》

C．《世界图解》

D．《创建纪律严明的学校的准则》

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第1题

以卢梭的自然教育论和夸美纽斯提出的适应自然原则为课程设计依据的策略充分体现了（)。

A.人本思想

B.自然思想

C.实践思想

D.个性思想

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第2题

夸美纽斯教育理论体系的根本性原则是（)。

A.以人为本

B.活动为中心

C.教育适应自然原则

D.集体教育原则

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第3题

夸美纽斯整个教育思想体系的根本性原则是（)。

A.做中学

B.学生中心论

C.泛智教育

D.教育适应自然

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第4题

夸美纽斯使以前的无序个别化教学向有序的制度化的班级授课制转变、教学艺术的根本指导原则是()的秩序、模仿的原则;();提倡实物教学和直观教学，重视事物的真实性质和起源。

夸美纽斯使以前的无序个别化教学向有序的制度化的班级授课制转变、教学艺术的根本指导原则是（)的秩序、模仿的原则;（);提倡实物教学和直观教学，重视事物的真实性质和起源。

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第5题

简述夸美纽斯教育适应自然原则的意义。

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第6题

简述夸美纽斯教育适应自然的原则。

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第7题

夸美纽斯教育适应自然的原则的内涵是什么？

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第8题

夸美纽斯第一次赋予直观教学以（)的理论基础。A．感觉论B．系统论C．信息论D．控制论

夸美纽斯第一次赋予直观教学以()的理论基础。

A．感觉论

B．系统论

C．信息论

D．控制论

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第9题

被西方国家誉为“直观教学之父”的是()。

A.戴尔

B.夸美纽斯

C.斯金纳

D.桑代克

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第10题

下面属于夸美纽斯的泛智思想的是（)。

A.教育适应自然

B.形式为辅

C.提高民众综合素质

D.少数精英派

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