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[主观题]
从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。A.幼儿园心理环境B.幼儿园生活环境C.幼儿园教育的一切外部条件
从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。
A.幼儿园心理环境
B.幼儿园生活环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
D.幼儿园内影响幼儿身心发展的一切因素
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从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。
A.幼儿园心理环境
B.幼儿园生活环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
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从狭义上理解，幼儿园环境是指（）
A.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素 B．幼儿园生活环境
B.幼儿园心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
A.北方话
B.先秦口语
C.北京话
D.南京话
A.为建立师幼民主、和谐的交往关系，教师在教育过程中可以适当纵容幼儿的不当行为
B.教师节、劳动节是增强师幼关系的非常重要的途径和教育契机
C.在现阶段我国幼儿园中，师幼比例相对较低，所以教师在进行活动设计时，无法照顾每个幼儿的需要也是情有可原
D.真正意义上的师幼互动是指幼儿“被互动”
