题目内容
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[主观题]
教师劳动的创造性，首先表现在（）A.对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上B.因材施教上
教师劳动的创造性，首先表现在（）
A.对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上
B.因材施教上
C.教师的教育机智上
D.多媒体教学上
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教师劳动的创造性，首先表现在（）
A.对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上
B.因材施教上
C.教师的教育机智上
D.多媒体教学上
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人们常说“教学有法，教无定法”，这句话要求教师劳动应具有（）。
A.示范性
B.主体性
C.复杂性
D.创造性
以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的【】特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”表明了教师劳动的（）。
A.创造性
B.复杂性
C.示范性
D.长期性
教师应首先是一个全面发展的人。主要表现在（)。
A.从角色来看,教师必须是一个富有表演资质的人
B.从心理来看,教师应具有宽容和理解以及自我解嘲的能力
C.富有幽默感的教师应拥有渊博的知识
D.具有创造性的素质及对生活的积累和观察
