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[主观题]

教师在课堂教学的评价中,主要突出()标准。①面向全体学生②促进学生全面发展③提高自主学习能力和

教师在课堂教学的评价中,主要突出()标准。

①面向全体学生②促进学生全面发展③提高自主学习能力和自我发展能力

A.①

B.①②

C.①③

D.①②③

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第1题
关于评价标准本讲中提出了以《检核标准》为抓手,落实用《课程标准》进行课堂教学评价的思路。并对年轻使用《检核标准》进行评价提出两个建议,分别是建议年轻教师根据自己的实际情况做到()和建议突出教学目标在教学评价中的核心地位。

A.全面了解

B.选择重点

C.逐步推进逐步提高

D.以上都是

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第2题
基里亚库的研究认为,对有效教学的思考不仅应考虑教师的特点,还应考虑师生之间在课堂教学活动中的相互作用以及由此产生的教学效果。据此,他提出影响有效教学的哪几个主要变量?()

A.背景变量

B.过程变量

C.结果变量

D.评价变量

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第3题
课堂教学是一-种双向交流或多向交流,要突出学生的()作用和教师的()作用。

A.主体

B.主要

C.主导

D.次要

E.重要

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第4题
评价教师在课堂教学中对学生运用知识、形成能力的重视情况,属于教学评价中的()方面评价。A认知

评价教师在课堂教学中对学生运用知识、形成能力的重视情况,属于教学评价中的()方面评价。

A认知

B情感

C技能

D习惯

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第5题
评价教师在课堂教学中表现出来的真诚、热情、民主的程度,属于教学评价中的()方面评价。A认知B习

评价教师在课堂教学中表现出来的真诚、热情、民主的程度,属于教学评价中的()方面评价。

A认知

B习惯

C技能

D情感

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第6题
()不属于学前儿童社会教育目标制定和落实的评价的内容

A.是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标

B.教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出

C.教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案

D.教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案

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第7题
教师一节课的课堂教学可分为备课、.上课、教学反馈与评价等几个主要环节。使用光盘开展教学主要用于()两个环节。

A.备课

B.上课

C.教学反馈

D.评价

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第8题
在新课程标准下,教师在课堂教学中应当完全按照新教材的要求来施教。()
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第9题
在课堂教学交流中,教师和学生都可以作为信息的发送者,但主要发送者是学生。()

在课堂教学交流中,教师和学生都可以作为信息的发送者,但主要发送者是学生。()

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第10题
研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在()。    A.课前指

研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在()。

A.课前指导B.课堂教学过程C.课后评价D.课时计划E.学年计划

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