首页 > 职业资格考试> 教师资格

题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

由大班授课、小班研讨、个别教学三种教学形式结合起来的教学组织形式是()

A.特朗普制

B.分组教学制

C.班级授课制

D.道尔顿制

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“由大班授课、小班研讨、个别教学三种教学形式结合起来的教学组织…”相关的问题

第1题

把大班上课、小班讨论和个别自学三种教学形式结合起来的教学组织形式是（）。A.班级授课制B.个别

把大班上课、小班讨论和个别自学三种教学形式结合起来的教学组织形式是（）。

A.班级授课制

B.个别教学制

C.特朗普制

D.设计教学法

点击查看答案

第2题

试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来，实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组织形式是

A.个别教学制

B.班级上课制

C.道尔顿制

D.特朗普制

点击查看答案

第3题

许多心理学家认为，（）是适应认知差异的最佳教学方式。

A.分组教学

B.小班教学

C.个别教学

D.大班教学

点击查看答案

第4题

某实验学校尝试将其教学时间重新分配，其中，大班上课占40%，小班研究占20%，个别教学占40%。这种教学组织形式属于()。

A.道尔顿制

B.特朗普制

C.分组教学制

D.班级上课制

点击查看答案

第5题

学前儿童数学教学活动一般采用（）的形式进行。

A.单独指导

B.集体活动

C.小班授课

D.大班授课

点击查看答案

第6题

根据()，班级授课的具体形式大体可以分为大班教学和小班教学。

A.班额的多少

B.学校的要求

C.社会的需求

D.家长的意愿

点击查看答案

第7题

小学数学教学中的新授课分为三种类型，不包括（)

A.讲练课

B.探究研讨课

C.自学辅导课

D.小组学习课

点击查看答案

第8题

（）是指按照年龄或能力将学生编成人数相对固定的班级,由固定的教师在固定的时间、固定的地点对全班学生进行集体教学的一种组织形式。

A.班级授课制

B.小组教学

C.个别教学

D.网络教学

点击查看答案

第9题

推进学年制度，分科教学和班级授课，从无序的个别教学向有序的制度化的班级授课的转变，其初由__在__中提出来的。()

A.夸美纽斯《大教学论》

B.卢梭《爱弥儿》

C.赫尔巴特《普通教育学·教育学讲授纲要》

D.杜威《学校与社会·明日之社会》

点击查看答案

第10题

教师不再在上课时向学生系统讲授教材，而只为学生分别制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立

作业的教学组织形式是（）。

A.班级授课制

B.个别教学制

C.设计教学法

D.道尔顿制

点击查看答案

湖南中本聪区块链科技有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备20004669号-2 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）