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[主观题]

下列选项中,属于学科课程特点的是()。A.重视儿童的兴趣和需要B.重视教材的心理组织C.强调训练

下列选项中,属于学科课程特点的是()。

A.重视儿童的兴趣和需要

B.重视教材的心理组织

C.强调训练的价值

D.认为教育即生活,不是生活的准备

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第1题
下列选项中不属于典型的学科课程的是()。

A.科目本位课程

B.学术中心课程

C.综合学科课程

D.跨学科课程

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第2题
下列选项属于大学的衡量标准的是()。

A.组织专门性的学科和学院

B.规定考试的科目和课程

C.从事规定的教学内容

D.雇用稳定的师资力量并颁发社会公认的文凭和学位

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第3题
以下选项中,()属于数据结构课程信息的外表特征标识。

A.课程编号:98076

B.内容级别:专业基础数据存储结构课

C.课程内容:程序中的数据如何设计合理的结构构成

D.学科:计算机科学与技术

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第4题
下列课程中属于学科课程的是______。‏

A.语文

B.体育

C.环保教育

D.自然

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第5题
美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感态度和价值观”三个维度设定,下列选项中,不正确的是()。

A.知识与技能是学科基础,凸显学科本体

B.过程与方法是学习美术欣赏评述的方法,提高审美能力

C.情感态度与价值观不仅指美术学习的兴趣与态度更重要的是形成美术素养与审美

D.美术课程的“三个维度”目标是为了发挥学生个性,培养专业性人才

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第6题
下列选项中,不属于高中美术课程总目标内容的是()
A.学会分析、评价美术作品及美术现象B.传承民族文化,反映学科最新发展C.理解美术与其他学科之间的关系D.以个人或集体合作的方式参与美术学习活动E.其他学科之间的联系,并将美术语言运用于研究性学习之中;养成对美术终身爱好的情感,提高美术素养,热爱祖国优秀的文化,尊重世界多元文化
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第7题
下列不属于学科课程特点的是A.课程视野开阔,内容丰富,主题自由,形式多样B.课程内容按学科知识的

下列不属于学科课程特点的是

A.课程视野开阔,内容丰富,主题自由,形式多样

B.课程内容按学科知识的逻辑结构来选择和安排

C.重视学科内容的内在联系

D.强调教师的系统讲授

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第8题
下列哪个选项不可以描述生物学课程()。

A.学科课程

B.国家课程

C.科学课程

D.活动课程

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第9题
下列选项中,属于历史地理学的学科构成的是()。

A.历史人文(社会)地理

B.历史自然地理

C.历史地理信息系统

D.以上都对

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第10题
下列高中音乐课程实施的教学建议中哪一项不符合课程标准的要求?()A.遵循听觉艺术的感知规律.弱

下列高中音乐课程实施的教学建议中哪一项不符合课程标准的要求?()

A.遵循听觉艺术的感知规律.弱化音乐学科的特点

B.面向全体学生.注意因材施教

C.建立平等互动的师生关系

D.运用现代教育技术手段

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