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[主观题]
从课程评价的角度来看，强调终结性评价，侧重考查学生学习的结果的课程是A．活动课程B．广域课程C．学
从课程评价的角度来看，强调终结性评价，侧重考查学生学习的结果的课程是
A．活动课程
B．广域课程
C．学科课程
D．核心课程
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A．活动课程
B．广域课程
C．学科课程
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从课程评价的角度来看，泰勒的目标评价模式着重采用的是
A．诊断性评价
B．形成性评价
C．终结性评价
D．个体内差异评价
教学评价的类型可以从不同的角度进行划分，以评价对象为依据可划分为（）。
A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B.相对性评价、绝对性评价
C.课程评价、学业评价、教学质量评价
D.自评、互评、他评
这一教学行为体现的思想政治课程理念主要是（）。
①强调课程实施的实践性和开放性
②坚持以生活为基础．以学科知识为支撑
③始终把知识教学放在特别重要的位置
④把形成性评价与终结性评价结合起来 查看材料
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A.从评价的功能和进行的时间上划分：形成性评价与终结性评价
B.根据评价主体的不同：内部评价和外部评价
C.根据评价对象的范围：整体评价、局部评价、单纯评价
D.根据评价的参照体系分类：分解评价和综合评价
A.60%、40%
B.50%、50%
C.40%、60%
D.30%、70%
