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第1题
个体社会化与社会规范个体化的统一过程是指（）。A.品德形成过程B.德育过程C.德育目标D.德育原则
个体社会化与社会规范个体化的统一过程是指（）。
A.品德形成过程
B.德育过程
C.德育目标
D.德育原则
第5题
教育要素是指构成教育活动的成分和决定教育发展的内在条件。就教育实践活动而言，其构成要素有：（1）教育者，是指能够在一定社会背景下促进个体社会化和社会个性化活动的人。（2）受教育者，是指参与教育活动、与教育者在教学与教导上互动，以期自身在语言、知识、智慧、学业、品德、审美和体魄等方面获得发展的人，主要是学生。（3）教育影响，即教育活动中教育者作用于受教育者的全部信息，既包括信息的内容，也包括信息选择、传递和反馈的形式，是形式与内容的统一。从内容上说，教育影响主要就是教育内容、教学材料或教科书；从形式上说，教育影响主要就是（）、教学方法、教育组织形式
A.教育手段
B.教学手段
C.教学形式
第10题
军事人才成长的一般特点有个性化与社会化的统一、()、阶段性和连续性的统一、继承性与创新性的统一、共同性与差异性的统一。
军事人才成长的一般特点有个性化与社会化的统一、（)、阶段性和连续性的统一、继承性与创新性的统一、共同性与差异性的统一。
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A.知和行的统一
B.学与练的统一
C.付出与回报的统一
D.渐进性与突破性的统一
