题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
对教育研究的假设是否合理、正确，研究得到的多个统计量之间有何差异，需要抽取样本对其进行检验的
是
A．参数估计
B．统计检验
C．地位量数
D．相关系数
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浙江中医药大学在药用资源研究开发中，对黑斑蛙抽样分析，得到资料如表5—2所示，
问：10月份的黑斑蛙输卵管均重是否比6月份的大(假设总体方差相等，α=0．05)？
下列不属于各类教育科学实验共同特点的是()
A．有明确的研究假设
B．对自变量进行操作，即要有实验处理
C．合理地控制无关变量
D．要建立实验的特质目标(测评目标体系)并实施测评
A.多产的作家可以在随后发表的论文中通过自我引述来提高他们的论文的引用次数
B.可以通过一篇论文被引用的次数来确定该论文是否是国际合作研究的成果
C.一篇论文被引用的次数是其所报道的研究项目的重要性的评价标准
D.由同一国家的科学家合作发表的论文的重要性抵不上国际合作所发表的论文的重要性
E.与单一研究者相比，国际研究小组更易得到丰厚的资助
A.真实、可信，有公开资料支持，不能使用内幕和未公开重大信息，来源明确
B.有助于报告逻辑的推演和研究结论的得出，避免信息堆砌
C.严禁侵权和对外部资料的过度引用
D.假设合理、有事实基础，避免臆测，关键假设应当清晰罗列
