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简述编制教育科研成果评价指标体系应注意的要求及应如何建立教育实验评价指标体系？

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第1题

同一层次各指标只能是并列关系，这就要求在编制教育科研成果评价指标体系时要遵循（）A.一致

同一层次各指标只能是并列关系，这就要求在编制教育科研成果评价指标体系时要遵循（）

A.一致性

B.独立性

C.可测性

D.可行性

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第2题

简述教育科学研究质量评价的指标体系建立的基本要求。

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第3题

一般来说，教育科研活动的最后一环是（)A．教育科研成果的表述B．教育科研成果的评奖C．教育

一般来说，教育科研活动的最后一环是()

A．教育科研成果的表述

B．教育科研成果的评奖

C．教育科研成果的交流

D．教育科研成果的评价

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第4题

按评定标准对成果作出评语式鉴定的教育科研成果评价的方法是（)

A.定量评价

B.定性评价

C.通讯评价

D.会议评价

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第5题

教育科研成果的评价其主要内容包括研究（)评价四方面。

A.目标过程成果条件

B.目标内容成果条件

C.目标过程方法条件

D.目标过程方法结论

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第6题

科研育人，需健全具有中国特色的学术评价标准和科研成果评价办法构建集教育、预防、监督、()于一体的学术诚信体系。

A.举报

B.惩戒

C.惩治

D.治理

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第7题

（)是由科学管理等有关部门聘请和组织评价小组对某项教育科研成果进行评价。

A.自我评价

B.同行专家评价

C.有关部门评审

D.社会组织评奖

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第8题

简述财政部银行绩效外部评价指标体系的内容。

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第9题

简述会计软件评价指标体系。

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第10题

简述编制时间数列应注意的问题。

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