题目内容
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[主观题]
判断幼儿心理活动是否正常,必须()。A.看幼儿的某一行为表现B.看幼儿偶尔的行为表现C.多方而地
判断幼儿心理活动是否正常,必须()。
A.看幼儿的某一行为表现
B.看幼儿偶尔的行为表现
C.多方而地观察、调查和分析比较
D.轻易下结论
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判断幼儿心理活动是否正常,必须()。
A.看幼儿的某一行为表现
B.看幼儿偶尔的行为表现
C.多方而地观察、调查和分析比较
D.轻易下结论
A.心理活动与外部环境是否具有同一性
B.心理过程是否具有完整性和协调性
C.思维过程是否具有完整性和逻辑性
D.人格心理特征是否具有相对稳定性
A.确定工作范围
B.判断正常与异常的心理活动
C.对求助者具有典型意义的某些特异行为表现进行定性
D.慎重对待出现神经症性问题昀求助者和能够确诊为神经症的求助者
A.能够觉察和认识到自己的心理状态的变化
B.如果大家都认为某个人有问题,一般这是正确的
C.用标准化的心理测验量表判断心理活动是否异常
D.态度与行为符合社会要求和道德规范,随环境变化而调整自己的心态和行为
A.心理健康作为人的一种状态,与不健康的心理与行为表现是有区别
B.心理健康的标准以内部心理活动为客观标准的
C.心理健康的标准是一种理想尺度
D.判断一个人心理是否健康必须沿着三个方向加以思考
幼儿进入幼儿园后,往往根据()来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。
A.小朋友对自己的态度
B.教师教学的水平
C.教师对自己的言行
D.幼儿园的玩具的多少